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　　7.2 一名物理学家的教育历程
　　1.下列词语中加粗字的注音，全都正确的一项是(   )
　　A.精髓（suí） 瑰宝（guī） 疟疾（nüè） 相悖（bèi）
　　B.羟基（qiǎng） 砒霜（pī） 重挫（cuō） 福祉（zhǐ）
　　C.药溃（zì） 湮没（yān） 畏葸（xī） 人寰（huán）
　　D.怪诞（dàn） 冠心病（guàn） 栅栏（zhò） 冥冥之中（míng）
　　2.下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是(   )
　　A.他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。
　　B.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。
　　C.她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
　　D.这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，既能向各国的同行学习，又能走马观花地感受美国的生活。
　　3.根据课文内容，作者成为一名物理学家的教育历程是怎样的？以下分析错误的一项是(   )
　　A.看似作者少年时的思维超出同龄人，其实只是他充分发挥了自己的想像力，并且保持了这样奇特的想像力，由此奠定了他对高维空间理论探究的基础。
　　B.他把爱因斯坦的理论当成一个“侦探故事”来阅读、探究，这非常符合少年的心理。另外，“我决定要对这一秘密刨根问底”，也表现了他有毅力、有恒心的性格，这是成为科学家的基本素质。
　　C.高中时代，本应“在棒球场或篮球场玩耍”，享受青春年华，但作者却“找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备”，在“学校的足球场中缠绕22英里长的铜线”，自己动手建设实验室，验证爱因斯坦理论，探究反物质。作者进行这样艰苦枯燥的工作，体现了他对科学的热爱，以及踏实的性格，显露出一个科学工作者的潜能。
　　D.作者有这个天赋，运气好，而且得到过很多一流科学家的点拨。
　　阅读下面的文字，完成下题。
　　①___________？因为好奇心是科学精神的体现，不仅可以让一个人从科学研究中收获乐趣，还可以成为推开真理之门的助推器。凡是取得突出成就的人，都