《陈情表》同步练习49
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约7120字。
9.1《陈情表》同步练习(文字版 | 含答案)
一、选择类
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.愿陛下矜悯愚诚 愚诚:自己的诚意,衷情
B.谨拜表以闻 拜表:上奏章
C.庶刘侥幸,保卒余年 庶:庶民
D.本图宦达,不矜名节 矜:看重,推崇
2.对下列词语的解释不正确的一项是( )
A.过蒙拔擢,宠命优渥 拔擢:提拔、擢升
B.岂敢盘桓,有所希冀 希冀:这里指非分的愿望
C.但以刘日薄西山 但:但是
D.是以区区不能废远 区区:自己的私情
二、情景默写
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)君子,一直是儒家培养人才的目标。《论语•雍也》中说君子应该“文质彬彬”,如果处理不好“文”与“质”的关系,可能会出现“ , ”的情况。
(2)《陈情表》以情动人,借乌鸦反哺的典故向晋武帝提出了“ , ”的请求,言语恳切、措词委婉、得体。
(3)在中国文学史上,酒文之缘的例证不胜枚举,所谓“无酒不成诗”。高兴时,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”;闲适时,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”;忧愁时,“ , ”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,描写苏子与客任凭小船儿在茫无边际的江上漂荡,越过苍茫万顷江面的情景。
(2)李密《陈情表》中“ , ”两句,写出作者孤单无依靠地独自生活,身体和影子互相安慰的凄凉情景。
(3)我们在学习诗歌时可以发现,望月怀远,将情感投射给明亮的月光,这是古诗中常见的诗意表达,如:“ , 。”
三、混合默写
5.按要求填空。
(1)复道行空, ?(( );《阿房宫赋》)
(2)本图宦达, 。(李密;《陈情表》)
(3)“为国以礼”是儒家思想重要内容之一,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子哂笑子路是因为“ ”,而曾皙的动作“ ”则彰显他谦恭守礼。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
……
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥