共23题，约19200字。

　　2024—2025学年高三（上）质检联盟第三次月考
　　语文
　　考生注意：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面 文字，完成下面小题。
　　①当前，世界百年未有之大变局加速演进，面临着和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字等一系列重大挑战，人类又一次站在了历史的十字路口，何去何从，取决于世界各国的选择。身在这样的历史方位之中，中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化。如此应对之道，既针对重大现实挑战，又志在开创人类更加美好的未来，更蕴含并传承着拥有5000多年历史的文明古国博大精深的智慧和责任担当。
　　②2024年是十二生肖中的龙年，龙是中国的象征。给予一个现实世界中并非真实存在的对象以如此崇高的地位，可谓意味深长。早在新石器时代晚期，龙的雏形已经萌芽。古人对龙的原型有许多解释，近现代很多学者也对龙的原型进行了考证，提出了鳄鱼说、鲸鱼说、蜥蜴说、马说、熊说、闪电说等。无论其原型是什么事物，多数学者都同意龙是多种图腾融合的综合图腾，其综合与演变的过程，同时也是不同氏族融合的过程。古代中国属于典型的农耕文明，先民的头等大事是通过耕种获取食物，而何时播种会对农作物收成带来很大影响。古人由于认知水平有限，把握气候规律有困难。在实践中人们发现，包括大雁在内的某些鸟类每年都有规律地南来北往，许多蛇冬眠后会在春暖花开时出洞，有些鱼类则会在每年的特定时段开始游弋于河流之中，某些走兽也会在特定的时间点现身。由于这些动物的“来往”和“现隐”如此有规律，人们便以某些鸟、蛇、鱼和鹿等动物的活动为依据来设定日历或节气，并据此播种耕耘，从而稳定或增加了粮食的产量。这被称作“物候历法”。由于给人们带来了丰收，那些特定的动物便被称为“候物”（比如候鸟），随之也被赋予了神性，并逐渐成为华夏大地上某个部落的图腾。随着部落之间的长期互利交往日趋紧密，也随着一些部落面对的外部共同挑战日趋严峻，各部落之间形成集体行动的合作需求不断上升，最终形成了部落的大融合。为了提高部落联盟的稳定性或降低融合成本，一个兼收并蓄各个部落图腾的统一图腾开始被合成：蛇身上长出了鱼鳞、鹰爪、兽首、鹿角……这就是我们今天看到的龙。
　　③尽管部落或氏族在融合过程中有着程度不等的武力征服成分，但龙图腾的产生过程，至少从逻辑上讲，显示出了部落融合的和平性与平等性。不难想象，如果是暴力征服，尤其是那些力量相差悬殊的部落之间的暴力征伐，被征服者的图腾是不可能成为征服者图腾的组成部分的。更合理的情形是，在多数情况下，部落的融合是通过各方晓以利害的和平谈判来实现的。华夏先民在大自然面前较今之国人显得更加脆弱，而成功应对挑战的基本途径之一就是形成合力，以便完成那些单个部落不可能完成的目标。除形成集体行动应对共同难题或挑战之外，部落融合还创造出巨大的互利共赢机遇。龙图腾一方面覆盖了更多的人口和土地，另一方面还通过整合制度、标准和管理而极大降低了不确定性和交易成本，从而提升了人们的整体福利。和平、平等、自愿和秩序的基因，以及由基因驱动的福利普遍改进，在龙身上得到了完美体现。也恰是在这一意义上，把中国龙翻译成“dragon”是一种误译，因为后者在西方语境中是邪恶的怪物。为了避免混淆，龙的准确翻译应该是“Long”。
　　④在中华文明发展与演进的过程中不难发现，龙图腾的上述基因
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 虽然有关龙的原型众说纷纭，难以确定，但早在新石器时代晚期，龙的雏形已经萌芽。
　　B. 龙图腾的产生过程充分说明华夏各部落之间在融合的过程中没有采用武力征伐方式。
　　C. 作者认为将龙翻译成“dragon”是不对的，因为“dragon”不能体现龙身上所蕴含的文化基因。
　　D. 在中华文明发展与演进的过程中，和平、平等、自愿和秩序的基因始终居于主流地位。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A. 中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化彰显了博大精深的智慧和责任担当。
　　B. 多数学者认为龙是多种图腾融合的综合图腾，其综合与演变的过程反映了不同氏族融合的过程。
　　C. “物候历法”指人们以动物 活动和农作物的生长为依据来设定日历或节气，并据此播种耕耘来稳定粮食产量。
　　D. 毛泽东同志在天安门城楼的两侧书写的标语彰显了现代中国人与世界各国人民交往相处的基本目标和准则。
　　3. 根据材料第④段内容，下列有关说法不正确的一项是（    ）
　　A. “孔子改进”追求的目标是通过自己的发展使所有人获益。
　　B. “孔子改进”比“帕累托改进”更胜一筹，处于更高的境界。
　　C. “孔子改进”是为了对应于“帕累托改进”而提出的思想概念。
　　D. “帕累托效率”指实现“帕累托改进”的所有可能性都不复存在。
　　4. 请根据材料内容简要说明龙图腾的产生过程。
　　5. 中国智慧对当今世界秩序与全球发展有何意义？请结合材料加以概括说明。
　　【解析】
　　【导语】文章以中国龙图腾为切入点从历史文化、社会经济和思想哲学等维度，展现了中华文明的智慧及其现代意义。文章龙的源起分析了华夏部落融合的和平性与创造性，赋予龙“和平、平等、自愿与秩序”的文化象征意义，并通过“孔子改进”与“帕累托改进”的对比，彰显中华文化的超越性理念。最后将其与当代中国的治国理念和国际主张相联系，强调中国智慧对世界发展的深远影响。
　　【1题详解】
　　本题考查学生对文章内容理解和分析的能力。
　　B.“充分说明华夏各部落之间在融合的过程中没有采用武力征伐方式”错，原文为“尽管部落或氏族在融合过程中有着程度不等的武力征服成分”，这表明“武力征伐”还是有的。
　　故选B。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　再游新都【注】的感想
　　袁昌英
　　①六年前一阵熏暖的南风，将我吹送到新都去住了几天，结果我在《现代评论》发表了一篇《游新都后的感想》。今年暑假又不知一阵什么风，把我飘送到那儿去住了两个多月。
　　②六年后的新都，究竟有些什么变动？旧名胜依然凄然相对着。站在台城上，面临着枯槁的玄武湖，憔悴的紫金山，我不禁怆然而泣下了。在这悠悠时间中