约27920字。

　　广东省深圳市南山区2024—2025学年七年级上学期期末考试语文试题
　　序章“学”在基础，我会用
　　1．（10分）作为策划组成员，请你根据老师的修改意见完善学习札记的序言，完成问题。
　　序言
　　步入初中，我们来到了人生的新站点，也迈上了语文学习的新台阶。
　　我们吟咏春夏秋冬，感受生生不息：混着各种花香的湿润空气扑面而来，水藻将终年贮蓄的温暖献给济南，四季的别样雨幕带给人独特的生命感悟。
　　我们领略世间万象，获得生命启迪：聆听美女蛇的故事，在百草园中与“小鲁迅”追忆快乐的童年；凝望夏日荷叶与红莲，在风雨中感悟母爱的庇护；①徜徉yáng于山水画卷，在金色的回忆中汲取催人奋进的力量。
　　我们展开想象之翼，探索广袤世界：跟随安徒生笑看众人对“新衣”随声附和的丑态，体会童心的可贵；在女娲抟土造人使天地焕发②篷péng勃生机时，明晰中华民族先祖对人类起源的神话阐释；从蚊子和狮子的一场较量之战中，思考弱小与强大之间的辩证关系……
　　学习，不仅聚焦于书本知识，更要领悟生活中无字之处所蕴含的智慧。【甲】挺拔的青松，教会我们正直不屈；潺潺的溪流，教会我们持之以恒。【乙】通过向万事万物学习，使我们的心灵获得成长。
　　（1）根据拼音写汉字。（2分）
　　①徜yáng
　　②péng 勃
　　（2）划线句【乙】有语病，请将修改后的正确句子写下来。（2分）
　　修改后：　                  　
　　（3）为了让学习札记更有文化韵味，小语打算把“学”的汉字起源补充进序章，请完成以下探究。（4分）
　　学（學）xué
　　甲骨文的“学”，上部是双手捧着算筹，下部是①　     　，本义指学习的场所。
　　金文的“学”，另外加了“子”字，强调学习的主体。后来，还引申指②　        　，如博学多才、品学兼优。
　　《论语》中，开宗明义第一个字就是“学”，“③　        　，④　       　”足见圣贤对我们的殷殷期许、深深寄托。
　　（4）请仿照最后一段的划线句【甲】，续写两个小句，使之构成语意连贯的排比句。（2分）
　　挺拔的青松，教会我们正直不屈；潺潺的溪流，教会我们持之以恒；
　　巍峨的高山，　           　；辽阔的大海，　           　。
　　【分析】（1）本题考查汉字字形。根据字词积累和语境，“徜yáng”写作“徜徉”，“péng勃”写作“蓬勃”。
　　（2）本题考查病句的辨析与修改。划线句【乙】缺主语，应删去“通过”或“使”。
　　向万事万物学习，使我们的心灵获得成长。（或：通过向万事万物学习，我们的心灵获得成长。）
　　（3）本题考查汉字结构、词语含义、故诗文名句的默写。根据各知识点的掌握作答。
　　①仔细观察图片可知，甲骨文的“学”，上部是双手捧着算筹，下部是房屋，本义指学习的场所。
　　②根据“博学多才”“品学兼优”可知，“学”的引申义为“学问、学识”。
　　③④根据“《论语》中，开宗明义第一个字就是‘学’”可知，应填“学而时习之，不亦说乎”。
　　（4）本题考查仿写句子。解答此题，要注意例句的句式特点，例句为“教会我们……”的形式。仿写的句子要和例句保持一致，要符合语境。
　　2．（2分）以下内容中，不正确的一项是（　　）
　　A．寓言是文学体裁的一种，一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
　　B．《论语》是儒家经典著作之一，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
　　C．词语性质由语境确定，文中加点词“贮蓄”“快乐”“场”依次是动词、形容词和名词。
　　D．学习语文要重视朗读，在朗读中感受声韵之美。比如朗读第2段“我们吟咏春夏秋冬……”时，应该用愉悦的语气和轻快的语速读出“生生不息”之感。