2025年高考作文专题复习:“自我认知与他人视角”作文导写
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约9500字。
“自我认知与他人视角”作文导写
(四川省绵阳市2025届绵阳一诊)
23.阅读下面的材料,根据提示写作。
在全球化的今天,跨文化、跨国界的交流已成为常态。面对多元的世界观和价值观,人们往往在“自我”与“他人”的认知之间徘徊。有人主张应站在他人角度看世界,认为这能促进理解与沟通,化解矛盾,达成共识;也有人坚持无需刻意如此,以避免在无尽的他人视角中自我内耗,甚至迷失自我。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
【审题】
这是一道引语类材料作文题。是一道关于"站在他人角度"与"站在自我角度"看世界的二元关系型话题作文。
一、审读写作材料,理解内涵
(一)第一句话:"在全球化的今天,跨文化、跨国界的交流已成为常一一摆出环境背景:全球化所带来的跨文化、跨国界的交流。全球化,就其最初含义来说,指的是一个在全球范围内国与国、地区与地区的联系不断强化升级的历史变迁过程,其间的政治、经济、文化、社会等多元领域日益走向深度融合与相互依存。
"跨文化、跨国界的交流已成为常态",意味着"跨文化、跨国界的交流"的普遍性和必然性,也隐含着在这过程需要"理解与沟通":其中也不可避免地会产生矛盾冲突,甚至有被同化的危险,这就需要我们"化解矛盾,达成共识"写作过程中结合这一背景来谈更好。
(二)第二句话:摆出现实问题一一"面对多元的世界观和价值观",在"自我"与"他人"的认知之间徘徊。
(三)第三句话:提出两种做法一。
1.一是站在他人角度:"有人主张应站在他人角度看世界,认为这能促进理解与沟通,化解矛盾,达成其识。"这一句话有两层含义:
(1)站在他人的角度看世界:促进理解与沟通。
小到个体,在生活中为处境危急的陌生人伸出援手,服务者与被服务者互相体谅、互相理解的现象屡见不鲜;大到社会乃至国家,淄博、哈尔滨等城市站在来自全国各地旅游者的立场考虑问题,理解游客需求,写就了城市与游客"双向奔赴"的佳话。反观日本只从他自己的立场出发,图谋便利,肆意排放核污水,危害他国利益,定会引起群情公愤,相处不能长久;美国政府从自我立场眺望,只望能获选总统,随意挑起中东的大战,一次又一次欺骗全球人民,与他国相处亦必有。
(2)可化解矛盾,达成共识
2023年11月15日习近平主席同美国总统拜登举行中美元首会晤时强调:"只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢,完全可以超越分歧,找到两个大国正确相处之道。"习