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帮学生敲开语文之门
乌市第十二中学  薛苗
摘  要：1、营造良好的师生关系。2、培养学生的责任心和自信心。3、让课堂充满生机和活力。4、让语文课堂荡漾着情和爱的活水。
关键词：兴趣  责任心  自信心  情感教育  爱的熏陶  活跃的课堂
每次要考语文,学生们总是愁眉苦脸,他们想这次不知能考七十还是八十, 对于一大部分学生来说，数学、外语都可以轻松上九十，而对于母语语文，九十分却是不敢想的事，久而久之他们对语文分数变得很冷漠，对语文学习也失去了兴趣。面对这种情形，我陷入了深深地沉思中。
怎样让学生进入博大精深的语文世界，怎样让学生爱学语文，成了我这个刚工作四年的语文教师，需要迫切解决的问题。总结几年工作经验，我认为帮学生敲开语文之门，让他喜爱在语文世界遨游，应该努力做到以下几点。
一、      营造良好的师生关系，提高学生学习语文的兴趣。
走进课堂，教师就不再是独立的个性，他的服饰穿戴，举手投足，都将影响学生的听课情绪，直接影响教学效果。言行不一，有错不改，将失去学生的信任。因此作为老师的我们，只有乐观向上，对工作充满激情；坚持正义，对学生一碗水端平，才能赢得学生尊重。我们要有热心、爱心、耐心，要满怀希望地对待每一个学生，让他们明白在老师的心中总有他们的位置，让他们知道老师永远是他们坚强的后盾，从而让他们化为源源不断的动力。教师是学生的良师，又是学生的益友，融洽的师生关系能营造良好的课堂气氛，能促进师生的互动。语文课堂教学不仅仅是知识的传递，同时也伴随着心灵的接触，情感的交流。
有的语文老师认为，课堂学习是一件极其严肃的事，在学习中也应该摆出师道尊严，凌驾于学生之上，在课堂上不苟言笑，动不动就训斥，甚至怒目以待。只是冷冰冰地进行知识发售，拉开与学生的距离。殊不知这样一来，其实也拉远了和学生心与心的距离，让学生无法亲近你、喜欢你。我认为：“在教学中教师和学生的地位是平等的，教师在课堂上要用幽默的语言营造轻松的氛围。教师要亲近学生和学生交朋友，同时也要让学生走近你。如果教师在课堂教学中情趣盎然，发放适当，学生是面上含笑的倾听你讲课，必能使学生情绪高昂，思维活跃，