约5200字。解答高考科技文阅读题的基本思路是“采集有效信息，比照题干要求，判断选项正误”。综观2005年高考试卷中的科技文阅读试题我们可以发现，命题者将选项的干扰点基本都设置在如下十大“雷区”上。（注：根据需要摘选部分试题）
    1.部分与整体
    命题者设计选项时在事物的范围上设置干扰，故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。如：
    【有效阅读信息】 不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片，它通过突触接收大量的信号，并且不断地把从突触接收到的输入信号进行整合。但不同的是，微处理器有许多输出途径，神经元则只有一个，就是它的轴突。所以，神经元对输入信号的反应方式只有一个：要么通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信号，要么相反，不发出信号。
    （浙江卷第9题）下面是对神经元工作原理的简单概括，恰当的一项是
    A.神经元通过突触接收信号，并对信号进行整合，再通过轴突激发一个冲动，向四邻的每一个神经元发出信号，或不发出信号。
    剖析：根据原文，神经元对输入信号的两种可供选择的方式之一是“通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信号”，而A项却将其表述成了“向四邻的每一个神经元发出信号”，这就犯了将“部分”表述为“整体”的错误。
    2.已然与未然
    “已然”是事物已经产生的情况，“未然”是事物即将出现的情况。命题者设计干扰项时，有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。如：
    【有效阅读信息】 摩根承认，现在还难以区分出陨石撞击和“凡尔纳爆炸”留下的遗迹。为此，还需要找到存在气体释放管道的痕迹。摩根相信，相关的管道痕迹就埋在喷流出来的洪流玄武岩的岩石下面。有朝一日，或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来。
    （天津卷第10题）根据本文内容，下列推断正确的一项是
    C.陨石撞击地球与“凡尔纳爆炸”现象不同，因此，我们现在可以根据撞击遗迹确定其属何种现象。
    剖析：根据原文，“现在还难以区分出陨石撞击和‘凡尔纳爆炸’留下的遗迹。为此，还需要找到存在气体释放管道的痕迹……有朝一日，或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来”，而C项却将其表述成了“我们现在可以根据撞击遗迹确定其属何种现象”，这就犯了把“未然”误作为“已然”的错误