约90010字。
　　关键词：习惯养成之后，便顺理成章；人生何处无素材；小试牛刀；屠呦呦入围BBC“20世纪最伟大科学家”，与爱因斯坦并列；全军挂像英模图，正式推出！习近平会见国际奥委会主席巴赫；“作之不止”，方有不凡；年味，奋斗得来的幸福滋味；福建一分钟
　　一、美文欣赏
　　习惯养成之后，便顺理成章
　　梁实秋
　　人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还不很容易。
　　例如说：清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。
　　我们中国人最重礼，因为礼是行为的轨范。（注：此处原文为“轨范”，无笔误）礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢？
　　我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应维持相当的礼貌。
　　大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为？我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。
　　时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，都利用之做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。
　　充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。
　　二、高考干货（干货多多，请各位细读、珍藏）
　　人生何处无素材
　　1. “即使登上大人台阶，你仍可以是那个灰姑娘”——日本《满是回忆》歌词
　　适用主题：保持童心、追逐最初的梦想、回忆青春
　　示例语段：正如歌里唱的那样：“即使登上大人台阶，你仍可以是那个灰姑娘。”长大的我们逐渐褪去了稚嫩，不再像灰姑娘那样，在自己的舞池里翩翩起舞，找到隐藏在心底深处的那份最初的美好，找到最美的自己。
　　2. “获得自由不仅仅是摆脱自己身上的枷锁，更是尊重和增加别人的自由的一种生活方式。”——曼德拉《漫漫自由路》
　　适用主题：个人与国家、以天下为己任
　　示例语段：人人生而追求自由，有些人的自由小我，有些人的自由却有天下之大。曼德拉认为，获得自由不仅仅是摆脱自己身上的枷锁，更是尊重和增加别人的自由的一种生活方式。当个人的自由与他人的自由统一，个人的自由便有天下之大。
　　3. “人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅。”——李安电影《饮食男女》
　　适用主题：勇于行动、抓住机遇、关键时刻不瞻前顾后、学会随机应变、珍惜时光。
　　示例语段：时间如沙，总是在你不经意间流失于指缝，带走机遇、带走青春、带走一个个美好的瞬间，从不回头，亦无可挽留。如果你习惯于像做菜一样，把所有的料都准备好了才行动，最后留给你的，可能只能两行失落的泪，和一声悔恨的叹息。
　　关键词：“独立思考”；出自《论语》的成语；小试牛刀；国家主席习近平发表二〇一九年新年贺词；人类首次！嫦娥四号成功着陆月球背面！稚眼不识白蜡烛，应试造就“套中人”；“宁做我”方能成我；湖南一分钟
　　一、美文欣赏
　　“独立思考”
　　巴金
　　读了玄珠同志的《谈独立思考》，我有点感想。
　　现在是不是我们就不知道怎样独立思考呢？现在是不是我们就丧失了独立思考的能力呢？
　　我想，绝不是。我们并没有丧失独立思考的能力。
　　问题在于：有些人自己不习惯“独立思考”，也不习惯别人“独立思考”。他们把自己装在套子里面，也喜欢硬把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻，要是看见有人从套子里钻出来，他们就给他一闷棍，他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子，他们就满意地在套子里睡着了。
　　他们的棍子造成了一种舆论，培养出来一批应声虫，好像声势很浩大，而且也的确发生过起哄的作用。可是这种棍子并没有打掉人们的独立思考的能力。事实上单调的调子中间一直有各种各样的声音，不过教条主义者没有听见或者不去听罢了。有些在套子里住惯了的编辑同志喜欢把别人的文章改来改去，一定要改得可以装进套子才甘心，但是写稿的人仍然要从套子里钻出来。打闷棍，头一次也许有用处，我再来，别人早已提防了。谁都知道，教条是死的，人是活的，所以教条代替不了“独立思考”。
　　在中国能够独立思考的人还是占大多数，他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不习惯别人代替他们思考，但是他们也不习惯公开发表自己的意见，却喜欢暗地里吱吱喳喳（这倒有助于教条主义者的虚张声势）。所以“百家争鸣”的号召对他们是有很大的作用的。他们需要“鸣”，也应当鼓励他们大“鸣”。要是他们真的大“鸣”起来，教条主义者的棍子就只好收起来了。
　　二、高考干货（干货多多，请各位细读、珍藏）
　　出自《论语》的成语
　　80、是可忍，孰不可忍
　　【解释】：是：这个；孰：那个。如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。
　　【出自】：《论语·八佾》：“孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”
　　81、食无求饱
　　【解释】：饮食不要求饱。指饮食要节制。
　　【出自】：《论语·学而》：“君子食无求饱，居无求安。”
　　82、逝者如斯
　　【解释】：用以形容光阴如流水一去不返。
　　【出自】：《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”
　　83、述而不作