记叙文阅读复习教案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 中考复习教案
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  • 更新时间: 2004/3/19 12:47:00
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一、 中考关于“记叙文阅读”的要求
阅读几种常见的记叙文,能理清文章的思路,划分文章段落,概括段意和中心思想,分析关键性词句,指出文章的主要写作方法,理解记叙性语言具体生动、形象鲜明的特点。
二、“记叙文阅读”复习要点
1、 具备初步的知识迁移能力,能较熟练地利用课内学到的知识分析课外语段或短
(1) 弄清记叙的六个要素
(2) 明确记叙的顺序和人称
(3) 记叙文的基本结构(材料的主次与详略,过渡与照应,线索、层次)
(4) 记叙文中的表达方式
(5) 能结合语境理解和辨析一些关键字词,重点语句的含义及其作用
(6) 掌握散文、小说的特征
2、 对两个或两个以上有某些相似之处的段落或文章进行比较
三、“记叙文阅读”教学内容及课时安排
1、记叙文的有关知识    4教时
2、记叙文阅读学法指导   1教时
一、记叙文的有关知识
第一教时
教学要点:
1、 记叙文的特点
2、 记叙的要素和人称
教学知识点:
(一)记叙文的特点
1、 概念:以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状物为主要
内容的文章。
2、分类:
A、按样式分:通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。
B、记叙内容分:写人、叙事、写景、状物。
(二)记叙的要素和人称
1、 记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
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