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高考作文新趋势：回归材料作文
李华平
2007年高考的脚步逼近。作为历年最受人们关注的作文命题自然成为研究的焦点。命题类型制约着作文的写作。从1999年以来，高考话题作文“独领风骚”；随着近年来高考话题作文逐渐暴露出弊病而需要有所限定的趋势，“材料作文”重新浮出水面，2006年全国18套作文题，有3套是材料作文，特别值得注意的是，由教育部考试中心命制的两套题都是材料作文，对全国分省命题具有非常明显的引导作用。
　　当然，在“减少限制，增加开放”的大趋势下，“材料作文”再一次出现在高考卷中，决不会像以前一样限制太死，会适当吸收话题作文“三自”（自主立意，自定文体，自拟题目）的优势。所以，我们将这类材料作文称为“新材料作文”。命题要求的表述一般为：“全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。” 
　　目前，新材料作文命题形式还不稳定，写作特点还不明显。所以，在应考训练中，最好严格按照原来材料作文的方式进行写作。平时从严要求，考试时才能从容取胜。w
　　一、材料作文与命题作文、话题作文的区别 
　　（一）作文类型与命题要求 
　　 
　　注意：材料作文一般不宜写成记叙类文章，故用虚线相连。
　　（三）关键词：话题、主题、材料 
　　1.话题： 
　　话题作文：命题人已确定 
　　材料作文：从材料中概括 
　　2.主题： 
　　话题作文：主题从话题中来 
　　材料作文：主题从材料中来 
　　3.材料： 
　　（1）命题人提供材料的目的不同 
　　话题作文：要求考生将所给的材料放大，通过阅读思索，从中找出有见地的观点，自定主题阐述真情实感； 
　　材料作文：要求考生对所给的材料进行“紧缩”，考生作文时不能信马由缰，必须在材料控制范围内写作，而且这种范围是越小越好掌握。w 
　　（2）考生写作时对材料的处理方式不同 
　　话题作文：“可用可不用”。
　　材料作文：“非用不可”（引子型、论据型）。
　　二、材料作文的审题 
　　材料作文审题就是分析审察一则材料所表现出来的主旨、意图和角度。材料作文审题最忌“只见树木，不见森林”。w