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　　送你一把学好语文的钥匙
　　一、浓厚的兴趣，是学好语文的朋友
　　课引：“用起立！老师好——同学们好”的幽默开头。让学生明白学习语文的重要性和自己对对语文知识的把握得还差很远。
　　1.重视语文作用，激发学习兴趣
　　同学们：你们知道什么叫语文吗?（请同学回答）
　　通俗一点说,那就是把人们说出的和写出的加在一起。说出的为“语”，写出的为“文”。加在一起就叫“语文”。
　　语文与我们的生活是密切相关的，不能缺少的。它既是我们学好其它学科的“工具”，更是人类社会传承文明的重要手段。为人类的发展，历史的演变，经济的繁荣，社会的和谐……都有着不可取代的作用。
　　如：修理机械的师傅手中没有工具，就不能拆卸机器？语文就是学习其他各门功课的工具。举个简单的例子吧。你们在数学中常遇到这样的问题：某同学上周阅读了30000字的文学作品，本周的阅读量是上周的1.5倍，和比上周的阅量多1.5倍。语文它不仅是我们学习其他功课的工具性学科，同时还与我们的日常生活密不可分。我们要与人们交流，离不开“语”；我们要写个字据，离不开“文”。班干部要转达老师的要求，同学之间要交往，回到家里要与父母沟通，上街购物要讨价还价……哪一样能离开“语”和“文”呢？因此，我们学好语文对学习其他学科有很大的帮助。
　　2.结合生活实际，寻找学习兴趣。
　　举例：当我们要向爸爸妈妈要求买件新衣服或是新鞋时，爸爸妈妈怎么才知道我们的想法呢？是我们用了爸爸妈妈能理解的语言表达。我们用了让爸爸妈妈体昂了高兴的语气。同学们最喜欢的笑话，为什么可笑呀？是搞笑的文字和语言。我们喜欢看的故事会为什么很受同学们喜欢呢？是他有生动的故事情节和任务描写。我们喜欢书画家写的字，是因为书画家写的字形体美观，刚劲有力……