约4590字。
　　2009届惠州市第三次调研考试话题作文“追”写作指导及优秀作文选评
　　东莞市华侨中学  覃克良
　　【文题】阅读下面的材料，根据要求作文。
　　追赶、追求、追逐、追随……你也追，我也追。
　　请以“追”为话题，写一篇文章。
　　【写作指导】
　　1、关于对话题的理解
　　这是一道单词式的话题作文，审题难度不大。这道话题作文由提示语、话题和要求组成。在审题时要审清这三个方面的内容，使自己所写的内容在话题范围之内。
　　“追”字有如下的解释：（1）追赶；（2）追求；（3）追究；（4）回溯；（5）事后补办。除提示语提供的词语，还有如下这些也可供选用：追怀、追想、追向、追忆、追寻、追认、追悔等等。其实话题作文最好的方法是依据提示作文，直接选用其提供的词语。不管是选提供的词语还是另外选择词语，都应该且只选定其中一个，重点弄明白这个词语的内涵，然后根据内涵确定写作内容。如选用“追求”，那“追求”的意思是：用积极的行动来争取达到某种目的。选用的事例就要把人物的积极行动方面的内容作为重点来突出，突出这个人物他通过了哪些积极的行动来达到他的目的，这样文章就会切合题意，否则就有可能会偏离。一般来说，话题作文不适宜直接用话题来写作。
　　2、关于写作角度的问题
　　写作角度决定思考的方向以及内容重点、结构模式。写作角度有三：是什么，为什么，怎么样。如选写“追求”，则可以从三个角度来思考，即“追求什么”，“为什么追求”和“怎样追求”。如果三个都写则会构成层进式，即“提出问题——分析问题——解决问题”的思路，层层深入，环环相扣。也可以从三个当中选择其中一个来写，如可以从“为什么”的角度来论述“为什么要追求”，也可以从“怎么办”的角度来论述“怎样去追求”，选这两个角度的文章适宜采用结构异常清晰的并列式结构。要注意使用分论点并列式结构的文章的分论点要扣得紧、分得开、排得顺，避免写成简单的“观点+例子”式的议论文，要着力就事析理，透彻分析，符合文体要求。
　　3、关于构思的方式
　　当选定一个词语并且理解清楚这个词语的意思之后，既可以先考虑事理再去寻找材料，也可以先去寻找材料，由材料反推出事理。至于采用哪一种方式视个人的写作习惯而定。
　　【优秀作文】
　　追    求
　　高三（1）班李伟正
　　在这个变化莫测的世界里，你追求什么？在书的浩瀚海洋中，你追求什么？甚至，在你美妙的梦境中，你追求过什么？