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山东省2009高考考点解说新修订部分
(一)关于能力要求的修订
在考试能力要求中,对探究能力的表述,由2008年的“探究:指探讨疑难问题,有所发现和创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级”改为“探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级”。
解读:在实际的教学和命题中,“疑难问题”的答案往往固定唯一,不足以考查考生的可发散、迁移探究能力。因此,此处修订为“某些问题”。
能力要求上降低了难度;鼓励考生个性化答题。
(二)关于必考内容的修订
1. 阅读:必考内容中,现代文阅读的考查由2007年的“阅读一般论述类和说明类文章”改为“阅读一般论述类文章”,删掉了对“一般说明类文章”的考查。缩小了考查范围。
2. 写作:从总体上增加了“表达应用 E”。
解读:明确了写作的考试能力层级。
(三)关于选考内容的修订
选考内容中,对文学类文本的四种文学体裁,作出了顺序上的调整,由2007年的“诗歌、散文、小说、戏剧”改为“小说、散文、诗歌、戏剧”。对实用类文本的考查增加了“科普文章”,删掉了“访谈” 和“社科论文”两类文章,将原来的“调查报告”改为范围更加宽泛的“报告”;顺序调整为“传记、新闻、报告、科普文章”。
解读:更加符合实际。具体到“探究”考点的修改参见后面的内容。
考点解说
语言文字运用
1.记现代汉语普通话常用字的字音。
(1)字音的考查只要求辨认正误而不要求拼写。
(2) 考查的重点不在声调上,而在认读上。
(3) 以“常用字”为主,主要体现在“三常”(常见、常用、常读错)上。复习重点放在形声字、形近字、音近字、多音字上。这种变化要求同学们不要追求偏难的字,多关注常用字,注重语言文字的实用性。这应是我们复习的重点。
(4)历年高考试卷中已考过的字音也要引起我们的重视。每年试卷中都有考查字音重叠、撞车的现象。
2007年山东卷:
1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是
A.围剿 侥幸 角色 矫枉过正
B.拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物
C.绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋
D.宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷
2008年山东卷:
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A、仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影
B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)
C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì)
D、柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来
2.识记并正确书写现代常用规范汉字。一是识记并正确书写,二是常用(偏僻的汉字不在考查范围之内),三是规范(两可的不在考查范围之内)。
2007年山东卷
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵
B.忽略 题词 肄业 优哉游哉
C.联手 召唤 惆怅 屈意逢迎
D.伏法 寂寥 任性 对薄公堂
2008年山东卷:
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象
B、诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
C、问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话
D、受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政
关于标点符号的问题
2008年仅有两套题考过,山东卷已经考过,可以暂时放一放。
3.正确使用词语(包括熟语)。一是常用词语,并且以考查实词、近义词为主;二是必须是规范化的词语,意即现代汉语中的规范用词(口语中存在,而词典中没有的不在考查之列)。
2007年山东卷:
3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是
①国家有关部门的 结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。
②事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责, 离岗,外出吃饭,造成在押人员脱逃。
③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜, 着饱满的生气。
A.监测 私自 充斥 B.监控 擅自 充斥
C.监测 擅自 充溢 D.监控 私自 充溢
2008山东卷是把实词和成语和在一起进行考查的。这是增加考试内容的一种方式。
4、下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是( )
A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。
B、虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心,所以他写出的诗句更加深刻感人。
首先是近义词
2008山东卷考了“缓和”(药效应使用缓慢)、“整顿”(用于家务不合适)。
(1)从色彩方面辨析