约11380个字。

　　2010年浙江12市中考语文试题汇编——文言文阅读
　　一、东阳市
　　（一）隆中对（节选）（9分）
　　自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
　　17．选出解释有误的一项（▲　）（2分）
　　（A）利尽南海（物资）威天下不以兵革之利（锋利）
　　（B）国险而民附（国都）此用武之国（地方）
　　（C）贤能为之用（他）子之不知鱼之乐全矣（助词，无义）
　　（D）挟天子而令诸侯（表示承接关系）此可以为援而不可图也（表示转折关系）
　　18．句子翻译（2分）
　　百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

　　19．在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。（2分）
　　①曹操： ▲　                        ②孙权：▲　
　　③荆州、益州：▲　                  ④诸戎、夷越：▲　
　　20．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分）

　　（二）汉明帝尊师（8分）
　　上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业③；诸生或避位发难④，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士⑤。帝幸其家问起居⑥，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣⑦，让其兄子泛；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。
　　注：①〖上〗汉明帝刘庄。②〖幸〗驾幸，到。③〖执业〗听讲。④〖避位发难〗离开座位向皇帝提出疑难问题。⑤〖爵士〗爵位和封地。⑥〖起居〗此为病情。⑦〖嗣〗继承爵位。
　　21．写出下列句子中加点词的意思。（4分）
　　①太师在是（　　▲　　　　）　　　②悉以太官供具赐太常家（　　▲　　　　）
　　③拥经而前（　　▲　　　）　　　④抚荣垂涕（　　▲　　　　）
　　22．翻译句子（2分）
　　荣每疾病，帝辄遣使者存问。

　　23.读了本文，然后结合《送东阳马生序》一文，谈谈你得到的启示。（2分）