高中语文必修五第二单元(抒情古文)能力过关演练

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  • 更新时间: 2010/9/4 22:11:02
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共18小题,约5260字。

  必修5 第二单元 (抒情古文)
  一、基础过关
  1.下列句子中不含通假字的一组是(  )
  A.小知不及大知    B.臣以险衅,夙遭闵凶
  C.愿陛下矜悯愚诚D.汤之问棘也是已
  【解析】 A.知—智;B.闵—悯;D.已—矣。
  【答案】 C
  2.下面带点的词不属于古今异义词的一项是(  )
  A.问征夫以前路B.极娱游于暇日
  C.海运则将徙于南冥D.则告诉不许
  【解析】 A.征夫:古,行人;今,出征的人。C.海运:古,海动;今,海洋上的运输。D.告诉:古,申诉(苦衷);今,使人知道。
  【答案】 B
  3.下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是(  )
  A.龙光/射/牛斗之墟B.落霞与/孤鹜/齐飞
  C.接/孟氏/之芳邻D.天柱高/而/北辰远
  【解析】 B.“落霞”后应有停顿。
  【答案】 B
  4.找出与例句对偶句式结构相同的一项(  )
  例句:穷睇眄于中天,极娱游于暇日
  A.东隅已逝,桑榆非晚
  B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
  C.云销雨霁,彩彻区明
  D.望长安于日下,目吴会于云间
  【解析】 A项均为主谓结构;B项均为联合结构;C项均为联合结构;D项与例句的结构相同,均为动宾结构。
  【答案】 D
  5.下列句子中,没有活用现象的一项是(  )
  A.园日涉以成趣B.或棹孤舟
  C.臣具以表闻D.宾主尽东南之美
  【解析】 A.“日”,名词作状语;B.“棹”用作动词;C.“闻”,使动用法。
  【答案】 D
  6.与“复驾言兮焉求”不属于同一文言句式的一项是(  )
  A.乐夫天命复奚疑B.奉晨昏于万里
  C.彼且奚适也D.之二虫又何知
  【解析】 “复驾言兮焉求”是宾语前置句,与之相同的是A、C、D三项,B项是状语后置句。
  【答案】 B
  二、能力提升
  (一)阅读《陈情表》有关片段,回答7~11题。
  臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
  逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
  伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
  7.对加点词语的解释全都正确的一项是(  )
  A.①沐浴清化      沐浴:蒙受②至微至陋陋:指地位低下、卑贱
  B.①辞不赴命      辞:辞别②且臣少仕伪朝伪朝:假朝廷
  C.①非臣陨首所能上报  报:报告②更相为命更相:相互替换
  D.①猥以微贱      猥:猥亵②伏惟圣朝伏惟:俯想,下级对上级的恭敬用语
  【解析】 B项中“伪朝”指被晋灭掉的蜀国;C项中“报”意为“报答”,“更相”意为“交互”;D项中“猥”是自谦之词,意同“鄙”。
  【答案】 A
  8.分别比较下列两组句子加点字的意思,判断正确的一组是(  )
  ①伏惟圣朝以孝治天下②宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也
  ③是以区区不能废远④是臣尽节于陛下之日长
  A.①②相同,③④不同。  B.①②相同,③④也相同。
  C.①②不同,③④相同。D.①②不同,③④也不同。
  【解析】 第①句中“以”是介词,用;第②句中“以”是连词,表承接。第③④句中“是”皆为指示代词。

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