有23道题，约6330个字。

　　2009年秋学期期中联合检测
　　七年级语文试卷
　　（总分：150分　时间：120分钟　　考试形式：闭卷）
　　亲爱的同学们，初中语文学习的幸福旅程不知不觉已走过两个月了。通过学习，相信你一定增长了智慧，提升了能力，丰富了情感。今天，到了展示你这一阶段学习成果的时候了！请发挥你的聪明才智，轻松愉悦地与试卷交流、对话，充分展示你的个性与才华吧！
　　题号 一 二 三 总分
　　（一） （二） （三） （四）  
　　得分       
　　评卷人       
　　一、积累与运用。（34分）
　　1．名句默写。（①—⑥每小题1分、⑦⑧每小题2分，计10分）
　　①？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
　　②东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）
　　③今夜月明人尽望，。（王建《十五夜望月》）
　　④人有悲欢离合，，此事古难全，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
　　⑤舟已行矣，而剑不行，求剑若此，？（《刻舟求剑》）
　　⑥……然而当初她的芽儿，，。（冰心《成功的花》）
　　⑦王晓华一直在勉励自己做一个心胸开阔，光明磊落的人。为了时刻警醒自己，他想找一句话作为
　　座右铭。请将林则徐的那副对联送给他：，；，。
　　2．认真阅读下面的语段，根据语境和拼音写出词语。（4分）
　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住用其视听的①（yúyuè）之感。在记忆的②（xīnfēi）中，少年时代的读书生活恰似一幅流光③（yìcǎi ）的画页，也似一阕④（tiàoyuè）着欢快音符的乐章。（《初中语文读本•我的“长生果”》）
　　①②③④
　　3．下面是某同学在电话中给王亮说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改。（4分）
　　王亮，a你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限，提倡创新，b以不少于500字左右为宜。c文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。
　　①a处有一处用词重复，应删去的词语是。
　　②b处自相矛盾，应改为。
　　③c处用语不得体的一个词语是，应改为。
　　4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（2分）     （　　　）
　　Ａ．学习文章不能只顾咬文嚼字，关键是领会文章的精神实质。
　　Ｂ．我们就是要虚张声势，把大家的学习热情鼓动起来，营造新的一轮学习氛围。
　　Ｃ．班会课上，经过小组提名，演讲竞争，最后大家一致推选德高望重的小华担任班长。
　　Ｄ．甲流感的迅速蔓延，使各学校高度重视，认真做好防范工作，真是草木皆兵。
　　5．阅读名著片段，完成下列问题。(7分)
　　洞口的锁被打开，暗淡的光线下显现出一幅惨兮兮的景象。(A)躺在地上，四肢伸直死了。他的脸离门缝很近，看上去好像在那最后一刻，企盼的眼神死盯着外面的光明和那自由自在的欢乐世界。(B)受到了震动，因为他亲身在洞中呆过，所以能理解这个家伙当时的苦楚。他动了恻隐之心，但不管怎么说他觉得现在十分地快慰和安全，这一点他以前从没有体会到。自打他做证，证明那个流浪汉的罪行之后，他心头一直有种沉重的恐惧感。
　　（1）在这个片断中，A指，B指(横线上填人名)。
　　（2）这个片段出自小说《》，这部小说的作者是美国小说家。
　　（3）请用简要的语言概述与这段文字相关的故事情节（40字左右）。

　　8．设想一下，如果你是一位旅游者，此刻正处于“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景之中，请展开合理想象，将这幅画面中的景致描绘出来。（不少于40字）（4分）