江苏省南通海安2010-2011年度上学期八年级语文期中联考试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 76 KB
- 资源评级:
- 更新时间: 2010/12/4 21:28:59
- 资源来源: 会员转发
- 下载情况: 本月：1 总计：48
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载
- 资源简介：
共22题，5330字。
南通海安2010——2011年度上学期八年级语文期中
联考试卷
（本卷总分100分 考试时间150分钟）
一（24分）
1．根据拼音用正楷写出相应的汉字。（4分）
改了ɡuójí( )，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么
yīliàn( )故土的。（萧乾《枣核》）
2．用古诗文原句填空。（6分）
①五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》）
②商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
③ ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
④ ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
⑤人活着要有理想和信念，要甘于为社会奉献自己的一切，正所谓
“ ， 。”（龚自珍《己亥杂诗》）
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。【 】（2分）
A．学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。
B．成功属于目标专一、持之有恒的人，见异思迁往往导致一事无成。
C．这位摄影大师极善于捕风捉影，从平凡细节中发现生活之趣和人性之美。
D．这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①近日一些国内专家对植物奶油提出了严厉指控。②事实上，使用植物奶油加工的食品数量极大，③可以说，这是关系到全体国民健康的群众性、社会性，④势必引起广泛舆论、公众的关注。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
5．阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
①诗歌前两句着重写 ，后两句着重写 ，形象地再现了江南农村初夏时节的景象。（2分）
②这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
6.某班级举行“长城”专题学习活动，邀请你参加。（4分）
活动一：有人说，“中国人不知道长城就不算是中国人”“外国人来中国不去长城等于没有到过中国”，可见长城的地位之高，请说说长城在你心中的印象。
活动二：俗话说“不到长城非好汉”，当你凭借毅力登上长城的最高处，发现有一则告示：“除了你的脚印 什么也别留下 除了你的记忆 什么都别带走 你就是长城好汉”，这时你会怎样理解“好汉”的含义？
二（46分）
阅读下列语段，完成7~10题。（10分）
我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。
（《我的母亲》节选）
7．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）
_______________________________________________________________________
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式，下载文件会自动命名；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难，请使用“传统下载”。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
