共24题，约10190字。

　　清远市2010-2011学年度第一学期期末
　　高二语文教学质量检测模拟题
　　说明：1、本试题共六道大题，24小题，满分为150分，考试时间为150分钟。
　　2、答卷时，将答案填在答题卡对应横线上，不能答在试题卷上。
　　3、考试结束，将答题卡交回。
　　一、基础题（本大题6小题，每小题3分，共18分）
　　1、找出下列加点字读音全对的一项（     ）
　　A、倜傥（tìtǎng）    击柝（tuò）      逋（bǔ）慢            彘（zhì）肩
　　B、为人姁姁（xū）    槊（shuò）       床蓐（rǔ）            目眦（zǐ）
　　C、白泠泠(léng)      野如赭（zhě）    何可胜（shèng）道     囹圄（líng yǔ）
　　D、校（jiào）对      日薄（bó）西山   险衅（x ìn）          拾级而上（shè）
　　2、下列词语中，没有错别字的一组是（     ）
　　A、泥淖 杯盘狼藉 哀声叹气 坐收渔人之利
　　B、喝彩 扪参历井 水泄不通 无所不用其及
　　C、忖度 甘拜下风 集思广益 盛名之下，其实难副
　　D、部署 各行其是 相辅相成 金玉其外，败絮其中
　　3、填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是（     ）
　　(1)精简机构的目的，       是“减员”，更重要的是“增效”。
　　(2)经济困难时期，人们都为       利益而费尽心思，这不免出现有违国法的现象。
　　(3)一个人如果坚持要按自己的主观的片面的想法办事，那么，      他有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。
　　(4)小说中的典型形象虽然有生活的       ，但仍属于虚构的形象。
　　(5)司法救助如一道       的阳光，照亮了贫弱者的天空。
　　A、不只  谋取  即使  原型  温煦          B、不止  谋取  尽管  原形  和煦
　　C、不只  牟取  即使  原形  和煦          D、不止  牟取  尽管  原型  温煦
　　4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（     ）
　　A、 初春时节，草儿泛绿了，叶儿发芽了，可谓春意阑珊，正适合出外踏青。
　　B、他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
　　C、为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意，取捷径，奔袭望海楼。
　　D、这次错误虽然不严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后我们就会犯更大的错误，造成更大的损失。
　　5、下列各句中，没有语病的一句是（     ）
　　A、一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司，在近期计划率先推出具有国际领先水平的新一代家用电脑产品。
　　B、全面建设小康社会是十六大报告中提出的目标，达到这目标将是一如既往地扩大对外开放和加快改革。
　　C、为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停在跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。
　　D、文化体制改革要有新突破，关键在于从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍。
　　6、下列句子的衔接，最连贯的一组是（      ）
　　①为了达到一种万众跟随奥运火种的神圣感，国际奥委会对火种和火炬接力的要求十分严格。
　　②国际奥委会相信这种纯净的火种能够代表奥运会所倡导的和平、友谊、团结和进步。
　　③如果火炬熄灭，也只能用火种灯里的火种点燃。
　　④而在火炬接力过程中，只能有一个传递队伍，一条路线。
　　⑤火种必须是在奥林匹亚山脚下用凸透镜采集的太阳光。
　　A、②①④⑤③       B、②①⑤④③       C、①⑤④③②        D、①⑤③②④
　　二、古诗文阅读（本大题9小题，共38分）
　　（一）阅读下面的语段，回答7－13题：
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿