约12270字。

　　高考作文指导之材料作文
　　条 条 道 路 通 罗 马
　　——材料作文审题立意的思维方法
　　陈胜波  2011.2.1
　　一、材料作文审题原则与方法
　　材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原则，“四清”为审题的方法。　
　　三性
　　整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。　　
　　多向性原则：一般来说，材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。　　
　　筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。　　
　　• 四清　　　
　　理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。　　
　　分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。　　
　　辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。　　
　　析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。
　　理清对象
　　乱竽充数的故事大家都很熟悉。从南郭处士这一方面看，因其不学无术，混得一时，终落得逃之夭夭的下场，在新的体制下，类似南郭先生的人是混不下去的。办事不能不懂装懂，弄虚作假，而应该具备真才实学。从南郭先生最后偷偷溜走的角度，联想到人有自知之明，自知之明可贵。
　　从齐宣王这一方面看，追寻南郭处士得以混时度日的原因，是因为宣王昏庸，“廪食以数百人”。职责不明的大锅饭是不行的。不利于奖勤罚懒，奖优罚劣，不利调动广大群众的积极性。官僚主义是产生南郭先生之流的温床，必须铲除。
　　从齐湣王这一方面看，湣王一改从前的大锅饭，让那些“阿混”混不下去。改革体制，打破“大锅饭”，有利于解放发展生产力。
　　从乐师与南郭相安无事的角度，联想到对当今社会上的不正之风、坏人坏事要敢于揭露。
　　分清主次
　　一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天，无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做，他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。
　　分析：文中的人物有卖马人、伯乐和买马人（未点明），但主要人物是卖马人。
　　中心事件是卖马人请伯乐帮忙，以好价钱卖掉了一匹劣马。
　　从卖马人的角度立意:抨击不择手段害人谋利的行为；（最佳立意）
　　从伯乐的角度立意:批评名人为劣质产品作广告的错误行为；
　　从买马者的角度立意:指出盲从的后果。
　　析清含义
　　哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，