2010年贵州省毕节地区中考作文题解与满分作文品评

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约5350个字。

  2010年贵州省毕节地区中考作文题解与满分作文品评
  张宗明
  【原题再现】
  下列两题,任选一题。(60分)
  1命题作文:心愿
  要求:(l)写一篇以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章;
  (2)内容健康,有真情实感;
  (3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);
  (4)不少于600字。
  2 话题作文:
  终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人,而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便是人生中的一种优胜。人的一生,可能平平淡淡,也可能轰轰烈烈,有过失败的考验,也有过成功的喜悦。爱与恨,悲与喜……恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于生命意义之真谛。
  请以“过程之美”为话题作文。
  要求:(l)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);
  (2)注意细节、思想健康;
  (3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);
  (4)字数在600字左右。
  【作文题解】
  文题1:这是一道没有提示语的命题作文,要求以叙事为主,兼有适度抒情议论,写出真情实感。比起“心愿”的话题来,难度要大。
  这类作文考生在审题、立意上都不会有问题的。但要写出超凡脱俗,文质兼美的好作品,还得别出心裁,在立意、选材、表达方式上有所创新。
  1、对标题的分析是立意、选材、表达方面避免雷同,标薪立异的关键。“心愿”即“内心的愿望”。①它没有时空的限制,可以是过去、现在或将来;可以是长期、短暂或永恒;可以是家庭、学校、自然或社会;可以是天上、地下、具体的或抽象的。②它没有对象的限制。从“谁的心愿”来看,“谁”指的范围包括人:你(们)、我(们)、他(们)。也包括物:花、草、虫、鱼、森林、河流、桌凳、房屋等等。从“心愿”本身的含义来看,可以是主观的某种意念、意象,也可以是客观的具体意见、要求、事情。
  文题2:这是一道有提示语的话题作文。提示语从人生的角度对“起点”、“终点”的描述中引出“过程”,无疑,提示语是在激发考生的创作激情,便于考生从比较中寻求“过程之美”的特点及人生轨迹,从

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