约4160字。

　成都市2012届“一诊”作文分析及教师下水文
　　一、原题回放
　　阅读下面两则材料，按要求作文。
　　走在人群中，我习惯看一看周围人的手腕，越来越多的人，不分男女，会戴上一个手串，这其中，不乏有人仅仅是为了装饰；更多的却带有祈福与安心的意味，这手串停留在装饰与信仰之间，或左或右。这其中，是人们面对这无法把握的现实和未来所想要表达的什么吗？这是一种怎样的相信或怎样的一种抚慰？又或者，来自内心怎样的一种焦虑或不安？这是因祈福而产生的下意识行为，还是因不安而必然的求助？
　　——摘自白岩松《幸福在哪里？》，有删改
　　2011年，“控”字折射出了我们的生活状态：我们的经济在调控；我们的生活出现了一系列的“XX控”；面对多变的世界，我们更渴望控制自己的生活，大声喊出了“hold住”（坚持住、控制住）……12月，“控”字被列为今年的年度汉字，“hold住”一词也在年度网络语中居于榜首。
　　——摘自《搜狐新闻》
　　请你联系自己的生活实际与感受，以“控”为话题写一篇文章。
　　二、作文分析
　　（一）、审题：“控”的含义
　　“控”是话题，首先必须明确话题内涵，也就是结合作文题提供的材料，弄清楚“控”是什么意思。
　　很明显，在这里，“控”是控制的意思。“控制”一词，依据《现代汉语词典》，词义是：（1）掌握住，不使任意活动或越出范围；操纵。（2）使处于自己的占有、管理或影响之下。
　　那么，我们可以认为：
　　第一，“控”是一种主动的、带有明确意图的行为。
　　第二，“控”是要对所操控的对象施加作用或影响。
　　（二）、立意：思考空间
　　我认为，基于对“控”这一话题的基本含义的理解，本次作文有如下几个思路：
　　思路1 “控”的对象是什么？
　　根据基本的逻辑，可以把“控”的对象分为两种：一种是自控；一种是控他。
　　1．自控。自控，是指自我管控、自我约束。人类实际生活中有普遍存在的自控动作。或出于自我学习、自我发展、实现目标的内在需求而自控，或出于来自他人、社会、国家或自然的外部压力而自我控制。
　　很明显，诸如传统的“修身”，孔子讲“克己”，都可理解为一种自我控制动作。君子慎独、读书人十年寒窗、勾践忍辱负重卧薪尝胆……无不属于自控的范围。凡是个人主动控制自己的欲望、行为（如安贫乐道的颜回），坚持自我的立场，捍卫自己的价值观（如屈原、布努诺），都是这方面的例子。
　　应该注意到，人是社会性动物，人类的很多自控行为，是出于对道德、法律、舆论、权力、神明等的畏惧而发生的。在这个时候，自控的发生，不是基于自己的良心或主观的动机，而是基于环境的压力。