约2940字。

　　让风景永驻心间
　　◎徐 飞
　　用一双善于发现的眼睛，捕捉美丽的风景；用那善于感受的心灵，品味动人的风景。在我们描写景物时，可以恰当地运用修辞，如比喻、拟人、排比等，这样，我们笔下的景物就会生动具体起来。让我们拿起笔描写那些别样的风景吧——让那别样的风景永驻心间！
　　片段升格1
　　风景这边独好
　　◎王井桥（湖北省黄冈市华桂中学学生）
　　①白云、阳光、花朵、小草、辛勤劳动的人……构成了美丽的风景。
　　清晨，天很蓝。麦地里，早早的，已有辛勤劳作的农民。②我踏着宽阔的大道，走进麦地，闻到一阵香气。麦子已经成熟了，黄黄的一片。我深知，麦浪深处有我的父母和父老乡亲们。他们躬着背，脸上淌着晶莹的汗水，被大片金色的麦子围绕着，构成一幅动人的农村风景画。
　　炎炎烈日高悬在空中，蝉更是吱吱不休。我从田埂上走过，一个四五岁的小孩子在树荫下乘凉。他见到我手里提着水，眼睛一亮，跑了过来对我说：“哥哥，给我一点水，好吗？”我想他肯定是玩累了口渴，便说：“好吧！”他小心翼翼地拿出塞在衣服下的小碗，吹净了里面的沙土——我给他倒上水，他却不喝，而是拿出一个小盖盖上。“你的爸爸妈妈呢？”我问道。他忙踮起脚，指给我看——远处，成熟了的金黄的麦子咧着嘴笑，顺着那“刷刷”的响声，只见两个白色的点在麦子中时隐时现。“爸爸妈妈一定口渴了——水要给他们喝。”他眼睛一眯，露出一个灿烂的笑容，满心欢喜。
　　孩子脸上带着甜甜的笑容，拿着水向田里奔去。突然，他被一个小石头绊倒了，号啕大哭起来。哭声惊动了正在劳作的父母。母亲跑了过来，忙问：“没摔着吧？”孩子听了反而哭得更厉害，边哭边说：“妈，