高二语言运用病句专题——成分残缺或赘余

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约3250字。

  高二语言运用病句专题——成分残缺或赘余
  一、成分残缺
  (一)缺主语:
  1、偷梁换柱
  (1)在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。(2013新课标卷2)
  (最后一句主语不明,据句意,应为“科幻文化”,而据语法,却是“崛起”。)
  总结方法规律:后面的分句没有主语,也不是承前省略的主语,该句就存在偷换主语的问题。
  牛刀小试:
  (2)文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。(2013年湖南卷)(“多向性与多面性”换一下顺序,因为后边的内容前两方面是多面性,后两方面是多向性;“既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,其主语应为“我们”,而前边的主语都是“文化”。)
  2、多此一举
  (1)对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。(2013全国大纲卷)
  (去掉“对”,因为后边“受到保护”的主语应该是运动员。)
  总结方法规律:介词赘余,导致主语被隐藏。
  牛刀小试:
  (2)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。(2013山东卷)
  (“对于”去掉。)
  (二)缺宾语:
  (1)过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。(2013年新课标卷1)
  (在“形象”后加“的问题”)
  总结方法规律:宾语的修饰语过长,导致宾语中心语缺失
  牛刀小试:
  (2)日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。(2013年北京卷)
  (在“查处”后加“力度”)
  (3)这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。(2013全国大纲卷)
  (最后一句“有的”缺宾语中心词,可加“的满足感”之类的词。)
  (三)缺谓语
  (1)《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,一幅美丽中国的大写意,声光舞

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