初三语文复习教学案:议论文阅读

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  • 资源类别: 通用 / 初中教案 / 中考复习教案
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  • 更新时间: 2015/5/18 22:37:50
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约4540个字。

  初三语文复习教学案
  【复习内容】:议论文阅读
  【复习目标】:
  1.了解中考议论文阅读常考的题型。
  2.掌握中考议论文阅读题的答题技巧。
  【复习重点】:了解议论文要点,掌握出题规律及答题方法。
  【复习难点】:了解议论文要点,掌握出题规律及答题方法。
  【教学用具】:多媒体课件【教学方法】:归纳法、练习法
  【课时安排】:一课时【编号】:
  【复习方法与步骤】:
  阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。每篇议论文都有自己的中心论点,即作者要阐明的立场、观点、态度;都有比较充分的论据,即作者用来证明论点的材料;都有论证,即作者用论据来证明论点的过程。只有把握住议论文的这些特点,在阅读时才知道从何入手,怎样去“读”。
  一、议论文三要素
  1.论点:论点就是作者对某种现象的主张和观点,是议论文的灵魂。论点赞成什么反对什么一定要旗帜鲜明,不能模棱两可,一般用简明的陈述句来表述。一篇议论文一般有一个论点,也可以同时有多个相关的分论点支撑。论点一般在文章的开头部分,有时在文章的结尾部分,也可以在文章的中间部分,还有的议论文没有明确的论点,要靠我们自己根据文意去概括。
  寻找或归纳论点的方法
  (1)首先,通读全文,整体感知文章内容,弄清作者是因何而发议论的,看法是什么;然后,看文中有没有适合作论点的句子。
  (2)根据位置找论点。
  ①看题目(题目不是论点就是论题)。
  ②看开头(开宗明义、开门见山)。
  ③看结尾(归纳全文,篇末揭示中心)。
  2.论据:论据就是用来证明论点的事实和理论材料,分为事实论据和理论论据两大类。事实论据就是来自于现实生活中具体示例,它具有很强的说服力,能增强文章说理的可信性;理论论据就是一些名人名言、谚语、格言、警句、著名作品中的语段、古诗文原句等内容,理论论据能增强议论文的文学色彩,同时使论述具有权威性,增强文章的论述效果。
  分析论据的作用
  【答题技巧】⑴明确其论据类型。⑵联系论点具体分析其作用。
  【答题模式】这是……论据,在文中起着证明……论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)的作用。
  3.论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑联系纽带。
  二、论证方式
  论证方式分立论与驳论两种。立论是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张。驳论是通过反驳错误或反动观点,从而树立起自己的正确论点。反驳的方法有:
  1.反驳论点:也有两种方法,一是先假定对方论点是真的,再引申、推出荒谬的结论,从而驳倒对方的论点,这叫“归谬法”;二是证明与对方论点相矛盾的论点是真的,从而驳倒对方论点。

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