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　　专题四　病句的辨析与修改
　　州　市 考查知识点 题　型 分　值
　　2015年中考试题分析 贵阳 —— —— ——
　　遵义 —— —— ——
　　安顺 病句的辨析 选择题 3分
　　毕节 病句的辨析 选择题 3分
　　六盘水 病句的辨析 选择题 2分
　　铜仁 病句的辨析 选择题 3分
　　黔东南 病句的辨析 选择题 3分
　　黔西南 病句的辨析 选择题 3分
　　黔南 病句的辨析 选择题 3分
　　2016年中考命题预测 　　预测2016年贵州省各州市中考还会以选择题的形式为主，考查对病句的辨析和病句修改后判断正误的辨析。备考时，可以结合下面“复习策略”中“常见病句类型”的技巧进行强化训练，另外，多做一些病句辨析的相关训练，同时适当做一些病句修改题。


　　1．考查范围
　　从贵州近几年中考试题来看，辨析病句每年都有考题。主要考查以下六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
　　2．考试题型
　　分析近几年贵州中考语文题，病句修改以选择题为主，考查方式有两种：一是直接辨析语病；二是先在每项后面补充修改意见，再在此基础上辨析修改的正误。后者降低了难度，句子的修改选用的句子也较简单。

　　1．常见病句类型
　　类型一：用词不当
　　(1)词义使用不当。如：天上挂着什么云，就应当出现什么样的气候。(“气候”改为“天气”。)
　　(2)感情色彩使用不当。如：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。(“处心积虑”为贬义词，应改为“呕心沥血”。)
　　(3)虚词使用不当。如：我看过许多对我感兴趣的故事片、喜剧片，对我最感兴趣的电影是《神圣的使命》。(病因：介词“对”表示对象或者关联，这句话把“我”和“故事片”的关系搞颠倒了，应该是“我”对“故事片”感兴趣，不是“故事片”对“我”感兴趣。两个“对”都应该删去。)
　　类型二：搭配不当
　　(1)主谓搭配不当。如：许多老一辈革命家的事迹，就是我们学习的榜样。(“事迹”不能成为“榜样”，可改为“许多老一辈革命家，就是我们学习的榜样。”)
　　(2)动宾搭配不当。如：《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。(动词“塑造”与宾语中心语“事迹”不能构成动宾关系，将“事迹”改为“形象”。)
　　(3)修饰语与中心语搭配不当。如：国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后，受到了大陆人民的亲切欢迎。(“亲切”与“欢迎”搭配不当，应改为“热烈欢迎”。)
　　(4)主语和宾语意义上搭配不当。如：夏天的承德，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。(“承德”与“季节”搭配不当，应把“季节”改成“地方”或把“夏天的承德”改成“承德的夏天”。)
　　(5)关联词语搭配不当。主要有错用关联词语、滥用关联词语、缺少关联词语、关联词语位置不当等。如：刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。(“虽然”是表转折关系的关联词，而此分句间不是转折关系，而是递进关系，将“虽然”改成“不但”。)