2015-2016学年七年级下册语文第三单元评价检测试卷(解析版)

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有23道题,约6910个字。

  单元评价检测(三)
  (90分钟 100分)
  一、积累与运用(20分)
  1.阅读下面的语段,回答问题。(4分)
  壮年之时,他舍弃美国的优跃生活,为的是把知识奉献给祖国母亲;他锲而不舍地工作,为的是实现自己“力学报国”的毕业理想。他那壮丽的人生,是一首感人至深的诗,更是一篇摧人奋进的乐章,他就是被周总理称为“三钱”之一的钱伟长。
  (1)给文段中的加点字注音。(2分)
  ①舍弃(  ) ②锲而不舍(  )
  (2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
  ①“    ”改为“    ” ②“     ”改为“    ”
  答案:(1)①shě ②qiè (2)①跃 越 ②摧 催
  2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)(  )
  A.他的事迹如此感人,我们觉得应该可歌可泣。
  B.第二次世界大战中日军恶贯满盈,几乎是家喻户晓。
  C.那些为了祖国的安宁和富强,流汗、流血的优秀儿女,无论获得什么荣誉都是当之无愧的。
  D.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
  【解析】选C。A项“可歌可泣”意思是值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。句中不是指悲壮的事迹,因此运用不当。B项感情色彩不当,“家喻户晓”应改为“臭名昭著”;D项“一见如故”指初次见面就很相投,像老朋友一样。根据语境,两人“常常”见面,并非“初次相见”。
  3.下列句子中有语病的一句是(2分)(  )
  A.人力资源和社会保障部24日召开新闻发布会,向社会各界和广大媒体介绍2015年第一季度人力资源和社会保障工作进展情况。
  B.“东方之星”在长江沉船发生后,习近平总书记第一时间指示全力搜救,李克强总理赶赴现场指挥救援。
  C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。
  D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。
  【解析】选D。成分赘余,“尤其”“更”语意重复。应删其一。
  4.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(2分)(  )
  ①和谐是什么?
  ②人无贵贱,人格平等。
  ③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。
  ④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。
  ⑤和谐是求善,显善更明善。
  A.①⑤④②③   B.①⑤③②④
  C.②④①⑤③   D.③②④①⑤
  【解析】选B。本题考查学生的逻辑组合能力。这是一段议论句,阐述“和谐”的特征与内涵,按照总分顺序排列组合。
  5.下列说法中与课文内容不符的一项是(2分)(  )
  A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》等。
  B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
  C.莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让读者更深刻地认识四位作家,有助于揭示人物的性格特征。
  D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》。
  【解析】选D。“南宋”应为“北宋”。
  6.(2015•遵义中考)语言运用——仿照画线句续写两个句子。(2分)
  冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;    ,
  ;    ,          。
  答案(示例):群星 就交给淘气的萤火虫去点亮吧 天空 就交给孤傲的雄鹰去丈量吧
  7.(2015•乐至模拟)阅读下面材料,回答问题。(6分)
  材料一:随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
  材料二:在当代教育制度的影响下,很多学生一味注重考试成绩,认为只要分数高、成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。
  材料三:现在的语文教学在不断创新,从以前的以读写背为主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。
  (1)请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。(2分)
  答:________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________
  (2)学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。(2分)

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