必修四 2015-2016学年高一语文 第三单元 同步练习
　　2015-2016学年高一语文同步练习：第10课《短文三篇》.doc
　　2015-2016学年高一语文同步练习：第8课《拿来主义》.doc
　　2015-2016学年高一语文同步练习：第9课《父母与孩子之间的爱》.doc

　　《拿来主义》随堂练习
　　一、语基落实
　　1下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是（  ）。
　　A．展览（lǎn） 发掘（jué）  礼尚往来 售完既止
　　B.缘故（yuán）  冠冕（guān）  残羹冷炙  反躬自醒
　　C.孱头（Càn）  脑髓（suǐ）  勃然大怒  相形见绌
　　D.羡慕（xiàn）  吝啬（shè）  封妻荫子  头昏目眩
　　2下列语句中加点的成语，使用不正确的一项是（  ）。
　　A．山东新增设48个博士后科研工作站，无疑将给山东的科研事业带来一个冠冕堂皇的未来。
　　B．随着生活水平的提高，许多人似乎忘记了节俭的美好传统，餐桌上的残羹冷炙从没有人带走。
　　C．国际上也有礼尚往来的习俗，各国政要之间的互访、民间组织的交流，都是这一习俗的表现。
　　D．现在有些药品广告故弄玄虚，夸大产品功能，捏造试验数据，其目的就是让消费者上当受骗。
　　3下列各项中，句意明确、没有语病的一项是（  ）。
　　

    第9课《父母与孩子之间的爱》
　　课内巩固
　　1．下列词语中，加点字的注音全对的一项是(　　)
　　A．给予(jǐ)　　　 羸弱(léi)　　　　 谛听(dì)    有口难辩(biàn)
　　B．横祸(hénɡ)  凝聚(nínɡ)  遵循(xún)   惶恐不安(huánɡ)
　　C．骄躁(zào)  履行(lǚ)  辜负(ɡū)    言简意赅(hái)
　　D．问难(nàn) 呼吁(yù)  解数(xiè)    戛然而止(gá)
　　2．下列词语的书写完全正确的一项是(　　)
　　A．仁慈　　诞生　　典型　　结外生枝
　　B．藩篱　　渊源　　幼稚　　孤立无援
　　C．惩罚　　撕碎　　罪蘖　　休戚相关
　　D．良知　　嶂碍　　权威　　不足为奇
　　3．下列加点的成语，有误的一项是(　　)
　　A．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。
　　B．我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿——归根结蒂我不是被人爱，而是被人需要而已。
　　C．哈姆雷特在伊丽莎白时代的英国戏剧舞台上，被理解为一个孤立无援，满怀忧愤的复
　　

    第10课《短文三篇》教学资料
　　课内巩固
　　1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(　　)
　　A．糊涂(tu)  苇草(wěi)
　　囊括(náng )  量体裁衣(liáng)
　　B．处分(chù)  称颂(chēng)
　　场院(cháng)  丰盈饱满(yíng)
　　C．乐趣(qù)  渊源(yuān)
　　赋予(yǔ)  装模作样(mó)
　　D．度日(dù)  重创(chuāng)
　　内疚(jiù)  稍纵即逝(shāo)
　　2．下列各组词语中，错别字最多的一组是(　　)
　　A．赋予　　富裕　　付与　　垂暮之年
　　B．嘉宾　　佳作　　枯躁　　燥动不安
　　C．称诵　　朗颂　　流逝　　稍纵即失
　　D．推衍　　推延　　推演　　风合日丽
　　3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　为了更好地实现古典诗词的________，教育部语用司决定________大学生和社会力量为经典诗词谱