有23道题，约8060个字。

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　　2016—2017学年度初一第一学期期末考试
　　语文
　　―、积累与运用（共36分）
　　1.下列各组词中加点字读育完全正确的一项是(2分）（）
　　A.着落（zháo ）拈轻怕重（niān）确凿（zuò）众目睽睽（kuí）
　　B.坍塌（tān）桀骜不驯（xún）热忱（chén）踉踉跄跄（niàng）
　　C.抽噎（yē）混为一谈（hùn）喟叹（kuì）浑身解数（xiè）
　　D.荫蔽（yìn）风流倜傥（dǎng）哺育（pǔ）花团锦簇（cù）
　　【参考答案】C
　　【考查内容】字音
　　【解析思路】A着落zhuo（二声）确凿záo  B桀骜不驯xùn  踉踉跄跄liàng  风流倜傥tǎng 哺育bǔ
　　2.下列各组词语中字形全部正确鲐一项是(2分）（）
　　A.感概虚无缥渺纯粹翻来复去
　　B.诀别煞有介事夜临大相径庭
　　C.安祥饥肠辘辘轻捷喜出忘外
　　D.殉职怪诞不禁分岐人声鼎沸
　　【参考答案】B
　　【考查内容】字形
　　【解析思路】A感慨虚无缥缈翻来覆去C安详喜出望外D分歧
　　3.下列句中加点词语运用正确的一项是(2分）（）
　　A.—个优秀的班主任定能让每个同学各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
　　B.小思求学时心思沉静，经常举一反三，认真扫清每一个知识障碍，这是她取胜的惯技。
　　C.有志青年纷纷响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
　　D.大家认为他提出的这条建议很有价值，都纷纷鼓掌附和，表示赞成。
　　【参考答案】A
　　【考查内容】词语、成语运用
　　【解析思路】B惯技：经常使用的手段、手法，贬义。C指意志不坚定，喜爱不专一，贬义。D对别人的言行随声应和(多含贬义)
　　4.下列语句中没有语病的一项是(2分）（）
　　A.最近长沙雾霾严重，防雾霾口罩可以有效防止有毒颗粒物不吸入呼吸道。
　　B.本学期我仔细读了名著《西游记》，许多情节对我再也不陌生了。
　　C.有无扎实的阅读基础，是青少年能否提高写作能力的前提。
　　D.当枫树伸开它翠绿的手掌时，令我想起了大慈大悲的千手观音。
　　【参考答案】C
　　【考查内容】病句
　　【解析思路】A否定不当B表意不明D当。。。时，令，掩盖主语
　　5.下列有关敬辞与谦辞的表述，正确的一项是(2分)                           (    )
　　A.小航一直挂念着被表弟借走的航船模型，他忍不住打了个电话:“你何时把它奉还给我?”
　　B.小方是我的好朋友，她毕业时送我的礼物我一直惠存着。
　　C .李老师说：“你们把写好的文章放在这吧，等我忙完了手头的事情，我会一一斧正的。”
　　D. —公司诚邀小航的父亲担任公司经理一职，说:“还望您屈就经理一职。”
　　【参考答案】D
　　【考查内容】谦辞与敬辞的使用
　　【解析思路】A“奉还”是敬辞B“惠存”是谦辞C“斧正”，敬辞
　　6.综合探究(4分)
　　阅读下面的故事,写出一个从故事的丰罕考莩探究出的道理。
　　从前，有一位少年.，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说:“我决心勤学苦练，请问师傅我需要多久才能学成下山？”师傅答道:“十年。”少年嫌太长，就说:“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间？”师父说:“大概要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修炼，争取早日成功。”师父说:“那么，你就得学至少七十年。”少年冥思苦想良久，终于大悟。
　　道理：
　　【参考答案】做事情要循序渐进，不能急于求成，否则会事与愿违
　　【考查内容】故事道理总结
　　【解析思路】正面：成功的经验，反面：失败的原因
　　7.综合性学习(共6分）
　　苏轼有诗云:“腹有诗书气自华。”每天抽出一走的时向来进行课外阅读，尤其是经典阅读，能引发同学们对生活与生命的思考,塑造良好的精神气质。为了激发同学们的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，在班级营造良好的阅读氛围，我校初一* *班开展了一期主题为“走近经典”的综合性学习活动。请你协助完成下列任务。
　　（1）【调查探路】
　　初一年级* *班学生经典阅读情况调查统计表
　　阅读目的 应付考试 消遣 其他
　　人数比例 65% 12% 8%
　　通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是:                                
　　（2分）
　　（2）【对策探究】
　　针对上述问题，同学们做了一些改变班级阅读现状的对策探究:
　　活动一:班委会成员商量决定开展一次“用经典提升素养”的专题讨论会，请你为此次讨论会拟写一则宣传标语(要求运用一种修辞手法)。（2分）

　　活动二：讨论会后，班委会决定在班刊中凸显经典阅读版块的地位和特色，以提升同学们的阅读兴趣和阅读品质。请你为班刊中的经典阅读版块构想两个特色栏目。(2分）
　　范例:名家闽读导航
　　特色栏目一：
　　特色栏目二：