约2910字。
资源来源：厦门十二中　　陈爱娃　　Email:chengaiwa@163.com
1、家
―― 周国平
一、目的要求
1、了解当代作家周国平：并能积累文中的生字、生词，提高阅读水平。
2、在不断地设疑解疑过程中，理解作者对家的三个比喻及其观点。
3、对“家”有深入的思考，从而培养自己爱家爱亲人的人类情感，学会珍惜家庭生。
二、教学重点与难点
重点：重点放在课文中三个比喻的理解和把握上。
难点：本文的难点是对家的理解和认识。
三、教学时数：两教时
四、教学步骤过程：
第一教时
一、解题
“家”是人们所熟悉的名词，周国平的这篇散文从三个层面写出了自己对家、对人生的深刻理解。
二、作者介绍
周国平，1945年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系，现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》，随感集《人与永恒》，散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》《南极无新闻------乔治王岛手记》等，1988年底以前的作品续集为《周国平文集》（1－6卷），译有《尼采美学文选》《尼采诗集》等
三、生字识记
袅（niǎo）：细长柔弱。如：袅娜。
馨（xīn）：散布得远的香气。如：馨香。
屑（xiè）：1．碎末。如：木屑。
2．琐碎。如：屑屑。本文取此义。