2018-2019学年高中语文必修三课时分层作业3(14份)

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  • 资源类别: 鲁教版 / 高中试卷 / 必修三试卷
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2018-2019学年鲁人版高中语文必修三课时分层作业 Word版含答案
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  课时分层作业(一) 陈情表
  一、基础运用层
  1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )
  A.险衅(xìn)   僮仆(bú)  期功强近(jī)
  B.洗马(xǐ)  猥以微贱(wěi)  茕茕孑立(jié)
  C.陨首(yǔn)  逋慢(bū)  终鲜兄弟(xiǎn)
  D.矜育(jīn)  盘桓(huǎn)  宠命优渥(wò)
  C [A项,“仆”应读“pú”;B项,“洗”应读“xiǎn”;D项,“桓”应读“huán”。]
  2.下列句子中,加点词解释有误的一项是(  )
  A.诏书特下,拜臣郎中  郎中:尚书省的属官
  B.后刺史臣荣举臣秀才  秀才:科举考试的一种身份
  C.欲苟顺私情,则告诉不许 告诉:申诉
  D.是以区区不能废远  区区:拳拳之心,形容自己的私情
  B [B项,民间推荐的优秀人才。]
  3.下列句子中加点词的意思不同于其他三项的一项是(  )
  【导学号:64952002】
  A.前太守臣逵察臣孝廉
  B.拜臣郎中
  C.除臣洗马
  D.过蒙拔擢
  A [A项,“察”为推荐;B、C、D三项中的加点词均为授予官职。]
  4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(  )
  A.臣具以表闻  饰以篆文山龟鸟兽之形
  B.州司临门,急于星火  此非孟德之困于周郎者乎
  C.欲苟顺私情  苟非吾之所有
  D.臣之进退,实为狼狈  巫医乐师百工之人
  A [A项,均为介词“用”;B项,介词,比/介词,被;C项,副词,姑且/连词,如果;D项,助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译/代词,这些。]
  5.下列句子中,选出不含通假字的一项是(  )
  A.臣以险衅,夙遭闵凶   B.孰为汝多知乎
  C.暴秦之欲无厌  D.非臣陨首所能上报
  D [A项,“闵”同“悯”;B项,“知”通“智”;C项,“厌”通“餍”。]
  6.下列句子中加点词的活用与其他三项不同的一项是(  )
  【导学号:64952003】
  A.非臣陨首所能上报
  B.且臣少仕伪朝,历职郎署
  C.臣不胜犬马怖惧之情
  D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
  B [B项,名词作动词。其他三项都是名词作状语。]
  7.将下面两个句子翻译成现代汉语。
  (1)臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。
  译文:____________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  (2)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
  译文:____________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  【答案】 (1)我因为命运坎坷,年幼遭遇不幸。刚生下来六个月,父亲就弃我而死去。
  ……
  课时分层作业(三) 项脊轩志
  一、基础运用层
  1.下列加点字注音正确的一项是(  )
  A.修葺(qì)   垣墙(yuán)
  渗漉(lù)  栏楯(shǔn)
  B.易爨(cuàn)  偃仰(yǎn)
  先妣(pǐ)  阖门(hé)
  C.象笏(hù)  长号(háo)
  扃牖(jiǒng)  兀坐(wù)
  D.逾庖(bāo)  老妪(yù)
  栖息(qī)  呱呱而泣(gū)
  A [B项,“妣”应读bǐ;C项,“扃”应读jiōng;D项,“庖”应读páo。]
  2.下列各句中,加点词解释不当的一项是(  )
  【导学号:64952016】
  A.室仅方丈  方丈:一丈见方
  B.墙往往而是  往往:到处
  C.余久卧病无聊  无聊:精神空虚
  D.大类女郎也  大类:太像
  C [C项,无聊:清闲烦闷,无事可做。]
  3.下列加点词活用情况归类正确的一项是(  )
  ①雨泽下注 ②东犬西吠 ③乳二世 ④吾妻死之年所手植也 ⑤执此以朝 ⑥使不上漏
  A.①④⑤/②③⑥  B.①②④⑥/③⑤
  C.①③⑤/②④⑥  D.①②⑥/③④⑤
  B [①②④⑥名词作状语∕③⑤名词作动词。]
  4.下列各组句子中,加点字意义完全相同的一项是(  )
  A.每移案,顾视无可置者 妪每谓余曰
  B.日影反照,室始洞然  庭中始为篱,已为墙
  C.垣墙周庭,以当南日  执此以朝
  D.每移案,顾视无可置者  子布、元表诸人各顾妻子
  C [A项,每次/常常;B项,才/起初;C项,连词,表目的,相当于“来”;D项,环顾/顾念。]
  5.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是(  )
  A.何竟日默默在此,大类女郎也
  B.是造物者之无尽藏也
  ……
  课时分层作业(十四) 古希腊的石头
  一、语言运用层
  1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(  )
  ①一个人说话要算话,不能出尔反尔。当今社会,无论你做人或做事,从事什么行业,都要做到一言九鼎。
  ②蚌病成珠似乎是中国文学的一条定理,它是中国无数诗人创作过程的写照,如杜甫、苏轼等等,无一例外。
  ③身为国家的公务员,一定要危言危行,注意自己的生活工作作风,为百姓做好榜样,这样才能更好地为百姓服务。
  ④这次作战,我方准备充分,武器精良,而且还在战前仔细研究了对方的形势,可以说做到了知己知彼,一定能够铩羽而归。
  ⑤此次比赛,我们在战术上出现了一些失误,尽管打得很努力,可最终还是不孚众望,没能取得最后的胜利。
  ⑥成龙用一生为我们诠释了喜剧的内涵,一想到他在影片中的表情、动作,我就禁不住哑然失笑。
  A.②③④  B.②③⑤
  C.③⑤⑥  D.①③⑤
  B [①一言九鼎,形容说话分量大,起决定作用。不是形容诚信的。②蚌病成珠,比喻不得志而写出好的文章来。符合语境。③危言危行,说正直的话,做正直的事。符合语境。④铩羽而归,比喻失败或者不得志而归。意思反了,错误。⑤不孚众望,不能使大家信服,未符合大家的期望,符合语境。⑥哑然失笑,禁不住笑出声来。与前文“禁不住”重复。]
  2.下列句子中,没有语病的一项是(  )
  【导学号:64952103】
  A.坐上画舫游西湖,如行画卷之中。湖水清澈,绿树蓊郁,自然与人和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的迷人风光!
  B.近年来,世界艺术品拍卖价格屡创新高,许多颇具眼光的投资者纷纷收购富有价值的艺术品,以实现资产的增值和保值。
  C.中国消费者协会的药品说明书评价报告显示:在随机抽取的83份药品说明书中,有36份存有“只说不明”“缺斤少两”的问题。
  D.现在很少人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾细读一遍,深深陶醉于那妙不可言的语言天地之中。
  C [A项,搭配不当,“自然与人”与“随风生长”搭配不当,应将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后;B项,语序不当,应改为“保值和增值”;D项,成分残缺,缺少谓语“有”,应改为“现在很少人会像以前那样的有闲情逸致”。]
  3.在下列语段横线处依次填入的句子,衔接最恰当的一项是(  )
  名著重拍应有传播民族优秀文化担当,________。________,________,________,________ 。________,其未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良

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