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打造高分作文的五大绝招
拟定一个漂亮而独特的标题
俗话说，题好文一半。一般人的心里都有一种思维定式，或称欣赏习惯，那就是形式的美丑影响着人们对内容的正确判断。例如，见到门面豪华足够奇特的建筑，就容易得出建筑内部一定不会太寒酸的结论。标题就是文章的“门面”，读者在接触文章之前，首先关注的就是这个“门面”，尤其是高考阅卷中，这个“门面”就更是非同小可。一个诱人的“门面”总会给阅卷者带来良好的第一印象，甚至产生“一俊掩百丑”的奇效，反之则有可能导致“一眚掩大德”的遗憾。总之，考生注重了“门面”就有可能赢得阅卷教师的青睐。那么，如何才能拟出一个好标题呢？下面我们以近年来各地优秀高考作文题为例，作一简单分析。
一、通过引用或仿用拟题
引用就是直接或间接将古今诗文名句、经典歌词、广告词、俗语、流行语作为文章标题，仿用则是将上述话语经过适当的改编，再作文章标题。这类标题的特点是既富有文学色彩，又具有生活实感，能够引起多数人的共鸣。例如：上海高考优秀作文《不亦乐乎》引自《论语》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”甘肃高考作文《己所不欲，勿施于人》同样引自《论语》：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”江西高考优秀作文《今年过节不收礼》引自脑白金广告词：“今年过节不收礼，收礼还收脑白金。”山东高考满分作文《只缘身在此山中》引自苏轼的《题西林壁》的名句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”重庆高考满分作文《独上高楼》引自晏殊《蝶恋花》：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”上海高考优秀作文《忙兮忙兮奈若何》，江苏高考优秀作文《项王项王奈若何》仿自项羽的“虞兮虞兮奈若何”。全国卷优秀作文《哀痛者•幸福者》，摘引了鲁迅名篇《纪念刘和珍君》“这是怎样的哀痛者和幸福者！”一句中的两个概念。江苏高考优秀作文《醉翁之意，不在山水之间也》，反用了欧阳修的《醉翁亭记》中的名句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。可以说以这种引用或仿用来命题，是近年来高考优秀作文中最常见的。
二、标题含典故或文学与历史人物
有的标题虽然没有引用古诗文名篇名句，但其标题中含有某个典故或故事。这种标题文化底蕴深厚，具有强烈的感染力和悬念，使读者一看标题即能产生丰富的联想，去猜度作者文章所写内容及对人物事件的褒贬态度。例如：山东高考满分作文《关羽之恨》，使人猜想关羽之恨究竟是什么：是恨华容道捉放曹操？是恨阿斗不争气？是恨不听谋士之言而中了吕蒙之计？……2004年高考福建满分作文《薛宝钗魂断大观园》，同样能给人带来丰富的联想：薛宝钗何时魂断大观园？薛宝钗为何魂断大观园？什么使薛宝钗魂断大观园？……此外，安徽高考优秀作文《西游后记》，湖南高考优秀作文《给孟母的一封信》、满分作文《琵琶行之父母有情》《新孟母三迁》，江西高考优秀作文《桃花源祭》，陕西高考满分作文《昭君行》《致张爱玲的一封信》，江苏高考优秀作文《项王项王奈若何》《〈孔雀东南飞〉新传》《山水中走来的沈从文》，福建高考满分作文《苏轼的赤壁》等均具有此种功能。
三、标题采用对句的方式
有的作文标题采用对句的形式，包括正对、反对、流水对，这种标题都由两个短句组成，具有较强的文学色彩，而且句式整齐易读易记，能够引人注目。河南高考优秀作文《远逝的风筝，远逝的梦》，江苏高考满分作文《永远的葱郁永远的中国》，将两种完全不同的事物联系在一起，具有一种比喻的性质，使人产生遐想。河南高考优秀作文《相信自己相信他人》，前后两句，由己及人，范围由小到大，启人深思。陕西高考满分作文《父亲很土，却很快乐》，两个方面对照，突出父亲快乐的性格特征。江苏高考满分作文《沉稳中的灵动，灵动着的沉稳》，通过词序变换，构成顶真辞格，产生一种哲理的意味。湖北高考优秀作文《明镜照己昏镜照人》《镜中花开，镜外花谢》，通过显明的对比，使事物的特征更为突出。安徽高考优秀作文《听人之语，走己之路》，仿用了但丁的名言“