高考重难点练习:热门常用文体的写作

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  • 更新时间: 2020/4/24 22:55:10
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约27060字。

  重难点  热门常用文体的写作
  (建议用时:30分钟)
  【命题趋势】
  2020年山东、海南“新高考”模拟考试中,考查了发言稿的写作。这种作文的实用色彩、任务驱动的色彩都非常鲜明,它要求考生既要把自己的观点阐述清楚,有自己的思考,而且要提出希望和建议,不要华而不实,而要向着为解决实际问题的方向发展。比如,2020年初爆发的新冠病毒肺炎疫情,每天的疫情动态都牵动着每一位国人的心,对于因受疫情影响而只能在家复习备考的高三考生来说,也要多加关注这方面的时事素材,并关注可能涉及的文体创作。
  【满分技巧】
  常用文体的写作,是个热点,也是重点、难点,考生要在常见应用文体,比如发言稿、辩论稿、演讲稿、书信等上面加大复习力度,多加模仿,有备无患。
  例题:【山东省济南市历城二中54级高三一轮复习验收试题】阅读下面的文字,根据要求作文。
  2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”
  2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福,最享受幸福的人。”
  2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
  作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会发言稿。
  要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  【写作指导】
  这道题写作任务十分明确——阐述自己对于“青春为何,青春何为”的观点。“青春为何”既可理解为“青春是什么”,也可理解为“青春为了什么”,可以从青春时代的特点谈青春之于人生的价值,落脚到青春应该怎样度过,青年人要追求什么。“青春何为”应该理解为“青春做什么”,就是说青年人为了追求人生的理想与价值,应该有怎样的姿态和行动。写作时,要兼顾以上两个方面,即青年人要大胆追求梦想,更要为了梦想努力奋斗。而梦想不是一蹴而就的,追梦之路并非坦途,青年人要争当模范,敢做先锋,不做人生、社会的旁观者、懈怠者。
  “立足自身,放眼天下”,提示考生可以就自身的梦想来谈,也可以从国家民族发展的角度来谈。另外,要注意班会发言稿的语境要求,写作时的虚拟受众是同学,语言要亲切自然。
  【原文展示】
  携青春之笔 谱热血之歌
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