《大卫·科波菲尔》讲义及练习
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《大卫 科波菲尔》讲义及练习
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小说的主题,是指小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的,贯穿一部小说始终的基本思想,又称主题思想或中心思想。小说主题要能突出地展现出作者的写作用意。
学习中,老师常跟我们说要“把握作品的内涵,理解作者的创作意图”,考试中常出现的是“概括作品主题,评价作品表现出的价值判断和审美取向;从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;探讨作者的创作背景和创作意图”,这些都考查我们对小说主题的把握和探究。那我们首先要明确,跟主题理解和概括相关的一些术语:
①歌颂、赞扬、弘扬什么。
②讽刺、批判、揭露、谴责什么。
③揭示什么人生道理。
④对什么现象的反思。
⑤表达了什么情感。
在此基础上,老师这节课重点跟同学们一起:
1.通过分析典型环境揣摩小说主题。
2.通过分析主次人物领悟小说主题。
课文精讲:
【语文小讲堂】
—图读懂小说基本要素及其关系
一、文本探究:通过典型环境揣摩小说主题。
【语文小讲堂】
典型环境是作家以鲜明独特的艺术个性,深刻地概括出来的现实生活中某些影响人物性格形成和发展的,并使人物必然如此行动的,各种社会关系和自然条件的总和。
社会环境:指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广,小至房间住所、一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外装饰布置,以及当地风土人情等。
自然环境:是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。
典型环境对塑造人物、推动情节发展、表现和深化主题都有作用,切合今天的课程重点,我们主要来看典型环境对小说主题的作用:揭示、深化(或暗示)作品的主题,因此,我们在阅读时就要通过典型环境的描写去揣摩小说主题。
1.走进文本:《大卫科波菲尔》的典型环境
《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的:谋得斯通骗娶大