约6230个字。

　　部编版七年级下册课内文言文梳理
　　孙权劝学
　　【参考译文】
　　当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你钻研经书当博土吗？只应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，比起我来怎么样？我经常读书，自以为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙论议，十分惊奇地说：“以你现在的オ干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说：“士别三日，就要重新拭目相看，长兄知道这件事怎么这么晚呢!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。
　　【课下注解】

　　〔但〕只，只是
　　〔涉猎〕粗略地阅读。
　　〔见往事〕了解历史。见，了解。往事，指历史。
　　〔及〕到，等到。
　　〔才略〕才干和谋略。
　　〔卿〕古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
　　〔非复〕不再是。
　　〔吴下〕指吴县，今江苏苏州。
　　〔当涂〕当道，当权。
　　〔辞〕推托。
　　〔阿蒙〕吕蒙的小名。阿，名词词头。
　　〔务〕事务。
　　〔更〕重新。
　　〔孤〕古时王侯的自称。
　　〔刮目相待〕拭目相看，用新的眼光看待。刮，擦拭。
　　〔治经〕研究儒家经典。
　　〔大兄〕长兄，这里是对朋友辈的敬称。
　　〔见事〕知晓事情

　　【重点句子翻译】
　　1．卿今当涂掌事，不可不学！
　　你现在当权掌管政事了，不可以不学习！
　　2．卿言多务，孰若孤？
　　你说(你)事务繁忙，谁比得上我(的事务多)呢？
　　3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！
　　你现在的才干和谋略，不再是当年吴县的那个阿蒙了！
　　4．孤岂欲卿治经为博士邪！
　　我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？
　　5．但当涉猎，见往事耳。
　　只是应当粗略地阅读(或：浏览群书)，了解历史罢了。
　　6．士别三日，即更刮目相待。
　　有抱负的人分别多日，就要重新用新的眼光看待。
　　7．大兄何见事之晚乎！
　　长兄为什么知晓事情这么晚啊！
　　8．蒙辞以军中多务。
　　吕蒙用军中事务繁多来推托。
　　木兰诗
　　【参考译文】
　　叹息声一声连着一声，木兰对着门织布。（不知怎的）听不到织布机发出的声音，只听到木兰声声的叹息。
　　问木兰想的是什么，问木兰思念的是什么。木兰我也没想什么，木兰我也没思念什么。昨夜看见军中的文告，可汗大规模地征兵，征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有哥哥，愿意为此买马和马具，从此代替父亲出征