本课件为本人参加教师基本功大赛用课件。配合苏教版普通高中课程标准实验教科书配套用书语文读本第四册第一单元的《五四那天早上》教案配套使用。共13张。教案约1760字。
五  四  那  天  早  上
教学设计：泗阳中学　王晓筱（CHDGTYWJWX）
教学目标：
1、把握文意，整体感知课文，分析并提炼观点，进一步培养学生阅读感悟能力。
2、理解蔡元培先生五四那天早上劝阻学生的真正原因，把握课文的思想内容。
3、引导学生关注历史事件，深入思考，获得自我感悟。
４、品读课文，感受、理解蔡元培先生的美好品质。
教学重点与难点：
1、能按照要求筛选相关信息并分析提炼观点，进一步培养学生阅读感悟能力。
2、理解蔡元培先生五四那天早上劝阻学生的真正原因，
教学法：
1、自主学习，讨论探究，合作学习。 2、朗读法。 3、设疑、讨论法。
教具准备：多媒体课件
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入
　　由1919年的五四运动导入：
　　1919年的5月4日，北京发生了惊天动地的大事，这就是——五四运动，那么时任北京大学校长的蔡元培先生又会怎么对待这件事情呢？
　　板书课题：五四那天早上
　　五四那天早上究竟发生了什么事情？作者对这件事情又有什么样的看法呢？请看课文。
　　二、作者介绍：
　　１、本文选自《浮世绘》。 （可补充介绍“浮世”及“浮世绘”的含义）
　　２、刘东—— 中国现代学者。1955年生于山东峄县，1966年因遭逢“文革”而失学，自修了高中及部分大学课程。2000年起任职于北京大学。 刘东现任北京大学博士生导师，教学研究“比较美学”与“国际汉学”，代表作有《西方的丑学》、《浮世绘》、《刘东自选集》、《理论与心智》等，主编有《中华文明》，《中国学术》等。
三、正音辨形，疑难字词疏通：
　　大家在预习过程中遇到了哪些疑难词语，提出来大家一起研究一下。
　　如果大家反映不热烈，可以以检查方式或共同查找方式解决如下词语：
　　纷至沓来　　甄别　　惨淡经营　　中庸　　匪夷所思　　战战兢兢　　每下愈况