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　　高中语文备考-考场作文拟出新颖内涵上档次标题的技巧
　　“题好一半文。”一则好标题如同一双炯炯有神的眼睛，会为一个人的颜值加分不少。尤其是对议论文这一相对偏于理性和抽象的作文，一则富有文采、意蕴丰厚、耐人寻味的标题，能让作文脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐。
　　考场写作，事关未来，大家都想拟出好标题。而拟标题的方法，却也有章可循，如果学好章法，也能让标题浑然天成。而作为一名考生，为自己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标题，既可以酣畅淋漓的展示自己的个性与文化修养，又可以给阅卷老师一份见面礼，让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜，同时也关乎考场作文等级的评定。
　　作文的题目犹如人的眼睛。如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神，我们的作品将会赢得更多的青睐，产生先声夺人的首因效应。那么，作文的标题怎样才能做到新奇别致，自出新裁呢？平时作文训练中搜集一些好的标题按拟题技巧进行归纳整理。
　　一.巧用修辞
　　运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
　　这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。如： 
　　1、“爱心”话题：《阳光的脚步》 
　　2、“环保”话题：《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》 
　　3、“自我”话题：《选择生活的色彩》 
　　4、“幸福”话题：《雪花的快乐》、《无忧鸟》 
　　5、“奉献”话题：《最后的烛泪》 
　　6、“选择”话题：《安能取熊掌而舍鱼?》 
　　7、“发现”话题：《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不可吗?》 
　　8、“诚信”话题：《生命“诚”可贵》
　　9、“教育”话题：《减负不能随意减“副”》
　　标题1、2、4、5拟人；标题3比喻；标6、7反问；标8、9双关。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。
　　比喻：《生命如涛》《攀登路上的烛光》《六盏红灯不能照亮前程》《诚信，交往的桥梁》《机遇是一条鱼》《朋友就是生产力》。
　　拟人：《留些诚信给自己取暖》《粉笔的自述》《星期天的面孔》《阳光很活泼》《诚信出走》。
　　夸张：《花瓶能装下春天》。
　　对偶：《立志言为本，修身行乃先》。
　　回环：《防盗门不防盗》;借代：倾听自己的心跳;
　　设问：《谁丢了玉坠?》。
　　对比：《“小人物”与“大道理”》。
　　呼告：《妈妈，再爱我一次》
　　譬喻式:
　　有一篇辩证分析读书的得与失的杂文《“阶梯”与“滑梯”》，标题中“阶梯”喻指好的能促人向上的书籍，“滑梯”指那些可能给人带来不良影响的读物，两个譬喻形象贴切。在考场作文中，运用譬喻的方式