约2900字。
2006年北京市高考作文题解与满分作文《北京的符号——老舍与北京》评析
安徽省歙县二中   程鸣   邮编245200  电话0559-3332140  13965527291
【真题回放】
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。 【题解】
2006年北京市高考作文题是一道具有十分鲜明的地域色彩和时代性特别强的作文题。这道作文题目不仅可以激发同学们的想象，而且与北京的城市生活密切相关，与北京城市的发展联系更加紧密。这道作文题考查学生的主要是两点：一是对北京的感情，一是对北京的认识。
“北京的符号”这道作文题虽然是一道命题作文题，有一定的限制性，但因为题目范围比较宽泛，又是让考生从身边的事物出发，对于生活在北京的考生来说，每个学生都有话可说，可以灵活自如地发挥自己的想象，激发出考生的写作冲动，所以有点像话题作文。这个题目可以考查出考生的表达能力和思维水平，但更多考查的是考生的思维深度与力度，看你是否能从最普通的事物中提炼并升华出自己独特的观念及视野来。
题目里给“符号”的定义是代表城市文化特征并具有传承价值的事物。“北京的符号”应该是多元的，代表了北京的历史、现状和未来。“北京的符号”有很多，如北京的建筑物——既有胡同、四合院这样的历史痕迹，又有长安街、奥运场馆这样的新时代产物；如北京的文化、艺术——北京人艺、相声、京剧、吆喝这些无形的符号。“北京的符号”可以理解成物质——北京特有的事物，例如题目中所提到的故宫、四合院、天桥杂耍、琉璃厂书画、老舍作品、王府井商业街、中关村科技