共23题， 约15860字。

　　山西省吕梁市2022-2023学年高三5月联考语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　在古代中国，政治与经济密不可分，“经济”一词本意就是经世济民。中国古代民本经济观着眼于安邦定国，以“民生”为核心，以富民、养民为基础。《尚书•五子之歌》中的“民惟邦本，本固邦宁”，就是对民本经济观的经典记载和阐述。
　　“富民”是中国古代民本经济观的重要内容，在中国经济思想史中，几乎各流派的学说对其都有体现。儒家学派开创者孔子就提出养民、富民、教民之说，富民就是要轻徭薄赋、藏富于民。因此，他力劝鲁哀公不要与民争利，提出“省力役，薄赋敛，则民富矣”“百姓足，君孰与不足”等重要思想。孟子继承了孔子的富民思想，提出让老百姓治“恒产”。从今天的视角来看，治“恒产”就是强调富民要强化产权制度保障。道家学派也高度重视富民，反对扰民争利。其代表人物老子提出，“以百姓心为心”“我无事而民自富”，强调体恤百姓，与民休养生息。这些论述，体现了中国古代民本经济观的基本理念，即要以民为本，让百姓过上富足生活，只有这样，国家才能长治久安。
　　“养民”是中国古代民本经济观的一个重要理念，这一理念在抵御自然灾害、抗灾救荒等方面表现得尤为突出。在古代中国，水、旱、风雾雹霜、厉（瘟疫）、虫被称为“五害”。帮助老百姓抵御“五害”，使老百姓过上太平日子，是官府的重要职责。《管子》提出：“故善为国者，必先除其五害。”古代中国历来重视抵御各种灾害和备荒赈济，形成了独特的荒政制度。常平仓就是官府为储粮备荒、平稳粮价而设的粮仓。这些粮仓在丰年购粮储存，避免谷贱伤农；在灾年则卖出储粮，以稳定粮价、救荒赈灾，这种缓冲储备机制对后世影响深远。此外，“以工代赈”的救荒策略也是中国古代民本经济观中“养民”理念的重要体现，即发生灾害时，官府通过实施重大工程来促进就业，实现经济社会稳定发展。
　　中国古代民本经济观还有具体的理想蓝图。《礼记》提出“大道之行也，天下为公”的理想，描绘了“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养”的大同蓝图。孟子一生推崇仁政，详细描绘了施仁政的美好愿景：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣……”古人的这些论述，体现了民本经济观“富民”“养民”的理想蓝图。其中，《礼记》中描绘的“小康”社会成为历代中国人孜孜以求的梦想，对后世产生了深刻影响。历史反复证明，只有坚持民本经济观，与民休养生息，才能实现经济发展、社会安定。“文景之治”“贞观之治”等都是践行民本经济政策的结果。
　　（节选自叶坦、王昉《对中国古代民本经济观的传承与超越》）
　　材料二：
　　墨家一向以“贵义”自许。如《贵义》有言：“万事莫贵于义。”然墨家所论之“义”，其实为“利”。《经上》说“义，利也”。墨家所说之“利”是天下之公利，具体表现为人口之众、国家之富、刑政之治等治道现实。墨家既重视为义者要以“兴天下之利”作为自己的本分，也强调为义者要培育自身兴利除害的才能，前者是为义者应有的动
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．以民生为核心、着眼于安邦定国的古代民本经济观，贯穿于以儒家和道家为代表的先秦诸子百家理论中，在今天仍然有启示意义。
　　B．设置常平仓、以工代赈，都是中国古代相当有效的救荒策略，对于帮助民众度过灾荒时期、对于统治者稳定其政权都有一定作用。
　　C．墨家认为，一个真正地为义者应做到两点：动机上，要把“兴天下之利”作为自己的本分；资材上，要培养自己兴利除害的才能。
　　D．墨家规约统治者的言行，规劝统治者厉行节约之道，树立以大禹为典范的保民、爱民、利民的圣王形象等，这样做是为了维护民生民利。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．所谓“富民”即让百姓生活富足，所谓“养民”指帮助百姓抵御种种灾害，过上太平生活。
　　B．五十者可衣帛、七十者可食肉的“小康”社会愿景，通过践行民本经济政策是有可能实现的。
　　C．墨家虽然维护民生民利，但也有落后的一面，比如认为君主即使戕害民生，也不应该被推翻。
　　D．两则材料所引用的名言，都是出自我国的古代典籍，具有很高的权威性，使论证强劲有力。
　　3．下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（   ）
　　A．凡为政，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。（程颐）
　　B．为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。（贾谊）
　　C．古者养民如养儿，劝相农事忧其饥。露台百金止不为，尚愧七月周公诗。（陆游）
　　D．桀、纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。（孟子）
　　4．阅读下面的材料，结合材料二简要分析墨子不认可公输子的原因。
　　公输子用竹子和木头做成了一只喜鹊，做成的喜鹊飞了三天都没有落下来。公输子自认为巧妙极了。墨子对公输子说：“你做的喜鹊，还不如工匠做的车辖（固定车轮于车轴的车键）。”
　　5．如果把墨家的观点加以概括，就可以作为论据用于材料一中，为什么？请简要回答。
　　二、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　野火春风斗古城[注]（节选）
　　李英儒
　　我亲爱的银环胞妹：
　　你接到这封信，一分钟也别迟缓，立刻送到杨政委那里去。告诉他，我麻痹大意犯了错误，没有完成党交给的任务。
　　那天，我接受任务，刚走到苑家屯村边，便衣特务拦住了我，查问我的身份。要是我不献居住证就好了，那上边同赵家有关联，特务把我带到赵家对质，恰遇上那个戴黑眼镜的叫蓝猫的特务率领敌人清查户口，这样我被捕了。