约12530字。

　　2023年北京西城初一（上）期末
　　语    文
　　一、基础??运用（共17分）
　　2022年北京举办了首届全民阅读大会。阅读下面有关读书的发言稿，完成问题。
　　①宋代苏东坡说：“读书万卷始通神。”古往今来，学者没有不热爱读书的。多读书不仅有助于做学问，更可以帮助我们走出自身的狭隘，感受世界的丰富。对联“方尺大小藏尽    千秋事，寸指    容纳天地万物情”就是这个意思。
　　②好读书，还要读好书。经典名著是历经时间淘洗而传承下来的，保存了人类文明中真善美的火种，可以帮助我们在未来充满歧路的选择中，拥有强大的理解力和判断力。
　　③“吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另外，读书还要注意“三结合”。“      ”，读书要刨根问底，不能随声附和，要在琢磨和质疑上下功夫，将读与思相结合；“      ”，要学习圈点批注，记录读书心得，把读、写结合起来；朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，努力做到读与做相结合，将所学知识用于实践。
　　④首届全民阅读大会强调在全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在新的时代，阅读之旅更会美不胜收。“耕读传家久,诗书继世长”的读书传统，将得以绵延相传，生生不息。
　　1. 请你在答题卡方格中，用正楷字规范书写“读书万卷始通神”，不得涂改。
　　2. 对文段中加点字的读音和画线词语的书写，判断正确的一项是（   ）
　　A. “狭隘”中的“隘”应读作“ài”，“潜移默化”中的“潜”应读作“qiǎn”。
　　B. “随声附和”中的“和”应读作“hè”，“着落”中的“着”应读作“zhuó”。
　　C. “美不胜收”指美好东西太多，欣赏不过来，应写作“美不盛收”。
　　D. “绵延”指的是“连续不断”，应写作“绵沿”。
　　3. 结合上下文，在第③段两个横线处依次填空，最恰当的一项是（   ）
　　A. 学而不思则罔  书山有路勤为径 B. 思而不学则殆  书山有路勤为径
　　C. 学而不思则罔  不动笔墨不读书 D. 思而不学则殆  不动笔墨不读书
　　4. 有同学将发言稿第③段整理成图表笔记。请你帮他把空缺处内容补全。
　　（1）_________（2）________（3）________
　　5. 请按照对偶的要求，将第①段的对联补充完整，正确的一项是（   ）
　　上联：方尺大小藏尽    千秋事
　　下联：寸指    容纳天地万物情
　　A. 万古   深厚 B. 万古   厚薄
　　C. 古今   厚薄 D. 古今   深厚
　　6. 阅读活动中，有同学为大家推荐名著，以下介绍有误的一项是（   ）
　　A. 《论语》是战国思想家孔子及其弟子所著的一部儒家经典。
　　B. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
　　C. 《朝花夕拾》原题《旧事重提》，收录了鲁迅的十篇回忆性散文。
　　D. 《安徒生童话和故事选》收录了丹麦作家安徒生创作的童话和故事。
　　7. 下面是为全民阅读大会活动写的一段主持串词，阅读并完成问题。
　　书是甘露，滋润干枯的心田；
　　书是良药，医治心头的伤痛；
　　书是明星，指引前进的方向；
　　书是    ，              。
　　一本好书，告诉我山有多高，路有多长；
　　一本好书，召唤我拨开烟云，看向未来。
　　对串词中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是（   ）
　　A. 开头的几个比喻，表达了作者对甘露、良药、明星的热爱之情。
　　B. “书是……”的排比句使情感抒发更为强烈，节奏也更加鲜明。
　　C. “召唤”运用拟人手法，生动地写出阅读对思想的指引和启发。