共23题，约12020字。

　　山西省吕梁市2023-2024学年高三年级模拟测试卷一
　　本试卷总分 150 分,考试时间 150 分钟。
　　一、现代文阅读(35 分)
　　(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5 题。
　　材料一：
　　运河文学是运河文化孕育而生的，同时它也参与了运河文化的建构。如果从广义上说，凡是以运河为题材的文学作品均归于运河文学，那么运河文学古已有之。而真正明确提出“运河文学”概念的则是伦海在 1982 年发表的《刘绍棠的“运河文学”》一文。论文从选材和语言表达等方面分析了刘绍棠小说的运河特色，认为“刘绍棠的‘乡土文学’是地地道道的‘运河文学’”。刘绍棠之后，尤其是大运河申遗前后，出现了“运河文学”创作的小繁荣。长篇小说或纪实文学如雨后春笋，令人目不暇接，如周祥的《运河滩上儿女情》(1994 年)、张宝玺的《大河惊梦》(1997 年)、重阳的《运河伊人》(1999 年)、王梓夫的《漕运码头》(2003 年)、蔡桂林的《千古大运河》(2007 年)、陶长坤的《静静的大运河》(2008 年)、蒋海珠的《运河女》(2010 年)、刘凤起的《永远 的 大 运河》(2016 年)，等等。这些文学作品在书写大运河沿岸的风土人情、历史变迁方面有着共同的倾向，形成了运河文学特有的时代风貌。
　　最早，“运河文学”概念的提出是与“乡土文学”结合在一起的，“乡土”本身就是运河文学的一张名片。且看《蒲柳人家》中被何满子想象成“鸟笼”“蝈蝈篓儿”的院子——四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤蔓，像密封的四堵墙。墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、山楂树、花红果子树，墙外是杨、柳、榆、槐、桑、枣、杜梨树，就好像给这四堵墙镶上两道铁框，打上两道紧箍。奶奶连巴掌大的地块也不空着，院子里还搭了几铺黄瓜架；而且不但占地，还要占天，累累连连的南瓜秧爬上了三间泥棚茅舍的屋顶，石磙子大的南瓜，横七竖八地躺在屋顶上，再长个儿，就该把屋顶压塌了——这样一幅运河农家图不像是作家写出来的，倒像是画家画出来的，其构图完整、色彩繁盛，为我们展现了运河沿线一派生机盎然的丰收气象。这是刘绍棠笔下运河人家的农耕本色，生动自然，又饱含着人文气息。
　　(摘编自刘勇、陶梦真《运河文化的历史品格及其文学书写》)
　　材料二：
　　面对古老的大运河，我想到的却是如何写出“新大运河文学”。既提出“新大运河文学”，似乎应有旧大运河文学或传统的大运河文学与之相对。从吴王夫差开凿邗沟算起，一直到明清，古代小说史差不多就是运河小说史，因为小说的真正兴起与城市市民生活的成熟有
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A. 先有运河文化而后有了运河文学，以运河为题材的文学作品虽然古已有之，但是明确提出“运河文学”概念则是当代的事。
　　B.《金瓶梅》的故事发生在运河沿线城市，但如果据此说它属于运河小说是极不恰当的，因为它很少有自觉的大运河文学意识。
　　C.“新大运河文学”所写的大运河精神应是构建性的、开放的，这种精神应该在作家们的反复书写中被伸张和认同。
　　D. 一些以大运河为题材的作品因只注重大运河知识的介绍和传播，没有文学的想象，丧失了文学的立足之地。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A. 材料一和材料二都谈到了大运河文学现象及典型作品，都论及了当代运河文学的时代特征及文学现状的长处与不足。
　　B. 周祥《运河滩上儿女情》、刘凤起《永远的大运河》等作品都是在“运河文学”繁荣时期出现的，都具有某种特有的时代风貌。
　　C. 若想提高大运河作品的文学化程度，就需要在表现大运河的各类文学体裁中加入虚构、想象的因素，加强诗歌和小说的创作。
　　D. 照相式地描摹大运河是写不出“新大运河文学”作品的，只有征服大运河这一客体、彰显创作主体才能写出这种作品。
　　3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3 分)
　　A. 专家学者选录隋朝至清朝与运河有关的诗词，编纂出版《大运河古诗词三百首》，展现大运河的人文风貌与精神内核。
　　B. 史念海怀揣着强烈的时代感和社会责任感，以运河变迁为切入点，网罗历代历史事件，创作出历史地理学开创之作《中国的运河》。
　　C. 春叁拾郎(笔名)创作了网络谍战小说《大运河上的枪声》，借大运河培植爱国主义根脉，弘扬民族精神，涵养家国情怀。
　　D. 李辉英的中篇小说《北运河上》描摹了北运河的风土人情，充满了时代色彩，1938 年 5 月被汉口大众出版社列为“抗战动员丛刊”之一出版。
　　4. 请从论证的角度分析材料一中画横线的部分在文中的作用。(4分)
　　答：                                                                         
　　5. 习近平总书记曾说：“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产。”那么，为继承好这一“宝贵遗产”，当代运河文学创作应注意哪些方面?请结合两则材料简要说明。(6分)
　　答：                                                                         
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　了却一段情 海明威
　　霍顿斯湾早先是座伐木业城市。住在城里的人没一个听不见湖边锯木厂里拉大锯的声音。后来，运木材的双桅帆船一艘艘开进湖湾，把堆放在场地上那些厂里锯好的木材装上船，一堆堆木材全给运走了。那大厂房里凡是能搬动的机械都被搬出来，由原先在厂里干活的工人吊上其中一艘双桅帆船。帆船出了湖湾，驶向开阔的湖面，装载着那两把大锯、往旋转中的圆锯推送原木的滑车架，还有全部滚轴、轮子、皮带和铁器。船帆鼓满了风，船驶进开阔的湖面。船上装载着一切曾把工厂弄得像座工厂、把霍顿