约12000字。燕赵讲坛
时间：  2006年7月1日上午
地点：  省艺术中心
题目：  与孩子一起走进高中生活
主讲人：高春增（石家庄市第一中学特级教师）
    主持人：大家上午好！非常高兴大家参加今天上午的讲座，我们今天邀请到了石家庄市第一中学的高春增老师，高老师毕业从70年代毕业于河北师范大学，是特级教师，担任市教育局教育顾问，在学生健康教育方面做了很多的研究，发表了很多论文，今天他讲的题目是“与孩子一起走进高中生活”，下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师的到来！
高春增：尊敬的各位家长、同仁、同学大家好！我首先感谢在座的各位可以利用自己的休息时间来到会议现场来共同交流关于学生生活的问题，另外很感谢市委、市政府给我提供这么好的机会，能够让我跟大家共同交流。
我是80年参加教育工作，这20多年来与学生和家长共同走近了高中生活的风风雨雨，也鉴证了成功，但是也有一些学生失误。哪些学生通过高中的三年学习，在今后的人生道路上能够取得成功。我今天想把自己最真实的体会与大家进行交流，我不讲过多的讲理论上的东西，就想说一些实在的东西。
今天汇报的标题是“与孩子一起走进高中生活”，怎么样与孩子一起走进高中生活，有这样几点需要大家清楚。凡作为学生家长应该了解孩子的高中生活，懂得孩子的高中生活，通过大家的共同努力使学生很好的度过高中生活，使他们成为有用的人才。这个话题很大，因为高中三年需要同学、家长、学校、教师做的工作很多，我们在这里也不可能彻底地展开，只想对学生最关键的时期与家长进行交流，尽可能使学生在三年当中少走弯路。
今天的汇报一共有五方面的话题：1、家长应该了解学生在高中阶段的基本规律和特点。
2、怎么样做好初中和高中的学段衔接工作，这是很关键的阶段。
3、家长应该了解学校高中三年工作重要的环节，做家长应该注意这个问题，怎么样减少在学生和生活过程中的失误。
4、希望同学和家长懂得或者了解经常在学生当中对高中生活出现的认识上的误区，我想把主要的误区跟大家谈一下。
5、建议家长应该注意做好的几项工作。
下面就分内容跟大家谈一下。
    一、高中阶段学生的基本特点。这里的基本特点主要是谈生理特点、心里特点、知识特点、学习特点、思想品德与行为特点，因为今天的时间有限，我就不多谈，因为到了学校以后，方方面面的教育、讲座、指导、探索、研究，分类分层次的都在逐渐展开。这里首先介绍一下学生的生理和心理的特点。生理方面迅速走向成熟，而心理发育相对落后于生理发育。14－18岁之间，这个心理上的程度既不属于儿童，也不是成人，这一阶段的年龄，各种分析能力都会逐渐得到提高，认识问题都有看法，说成熟也不成熟，说幼稚也不是很幼稚，但是这个时间的学生自主性