山西省临汾市2024届高三三模语文试题

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  • 更新时间: 2024/4/30 14:47:47
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共23题,约12590字。

  山西省临汾市2024届高三三模语文试题
  注意事项:
  1.本试题考试时间150分钟,满分150分。
  2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
  一、现代文阅读(35分)
  (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:
  美国国立医学图书馆在1989年发起的“可视人计划”中,首次提出了“虚拟数字人”一说法。国内与之相关的说法首次出现在第174届香山科学会议“中国数字化虚拟人体科技问题”讨论中。从时间上看,不论是国内还是国外,“虚拟数字人”这一名称的首次提都发生在医学领域。
  随着我国对“虚拟数字人”的不断深入研究,中国人工智能产业发展联盟发布的《20年虚拟数字人发展白皮书》中所阐述的文化创意产业领域的“虚拟数字人”成为各行业关的新对象。白皮书中对“虚拟数字人”的定义虽没有进行明确界定,但是建设性的指出“虚拟数字人”是指具有数字化外形的虚拟人物。与具备实体的机器人不同,“虚拟数字/依赖显示设备而存在。”“虚拟数字人”宜具备以下三个方面的特征:一是拥有人的外观,有特定的相貌、性别和性格等人物特征;二是拥有人的行为,具有用语言、面部表情和肢体作表达的能力;三是拥有人的思想,具有识别外界环境并能与之交流互动的能力。从目前产业发展现状来看,白皮书中所提出的前两点特征已是“当下虚拟数字人”所普遍具备的而第三点特征却只是“强AI”(人工智能)才具有的,文创行业内并未将其作为是否属于“拟数字人”的硬性划定标准。
  有关虚拟数字人的分类,行业内普遍认可以技术为导向的分类方法。在产业实践中,将虚拟数字人分为三大类,第一类是非交互型虚拟数字人,第二类是智能驱动型虚拟数人,第三类是真人驱动型虚拟数字人。这三种类型的划分在于终端对语音动画生成和处方式上的差异。从实际应用的角度出发,虚拟数字人又可以划分为两大类,一类是服务型虚拟数字人,另一类是身份型虚拟数字人。近些年身份型虚拟数字人越来越成为行业内的发展热点,人们所熟知的“洛天依”就是身份型虚拟数字人。
  另一种分类方法是以虚拟数字人与现实的对照状态为参照的分类方法。第一类为在世类虚拟数字人,例如百度APP联合演员龚俊发布的数字人“俊俊”。第二类为创造类虚拟数字人,例如天猫品牌日的数字主理人“AYAYI”(超写实虚拟数字人)。第三类为传奇类虚拟数字人,例如数字王国发布的“虚拟邓丽君”。
  (摘编自袁梦泽《拟像视角下虚拟数字人审美研究》)
  材料二:
  党的二十大报告就“实施国家文化数字化战略”作出部署,要加快建设数字中国。习近平总书记指出:“.要顺应数字产业化和产业数字化发展趋势,加快发展新型文化业态,改造提升传统文化业态,提高质量效益和核心竞争力。”2023年2月,中共中央国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》,明确指出要打造自信繁荣的数字文化。如此密集的信息发布,传递出博
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
  A.“虚拟数字人”因医学科技发展需求而提出,随着研究的深入,“虚拟数字人”可使用的领域已逐渐向外拓展。
  B.拥有人的外观、人的行为、人的思想,这些特征是“虚拟数字人”必须具备的,尽管第三点并不是硬性划定标准。
  C.中共中央国务院明确指出:要打造自信繁荣的数字文化,博物馆数字化转型势在必行。博物馆将实现高质量发展。
  D.由于资金、技术以及内容策划等因素的影响,目前博物馆推出的数字人无法完全满足宣传展示和服务观众的需求。
  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A.中国人工智能产业发展联盟对“虚拟数字人”做出界定,发布的白皮书中指出“虚拟数字人”是指具有数字化外形的虚拟人物。
  B.博物馆数字化转型是数字时代知识生产和传播的主体、理念等发生巨大改变的必然结果,身份型虚拟数字人“艾雯雯”应运而生。
  C.开展大量基础性工作,建设充足的专业语料库,完善配套的基础数据,博物馆就能推出既有“颜值”又有“内涵”的虚拟数字人。
  D.虚拟数字人的“智慧”与AI技术在智能对话设计和专业语料库建设中的应用程度密切相关,专业语料越充沛,人机对话效果越好。
  3.下列选项,最能体现虚拟数字人“有趣的灵魂”的一项是(3分)
  A.伽瑶作为“云游敦煌”的首位数字讲解员,能随时随地跟线上游客交流敦煌文化知识,带领更多人领略敦煌文化的魅力。
  B.中国首个原创虚拟学生华智冰,是一名扎着马尾辫,背着红色双肩包,穿着白板鞋的女生,其面容、旁白均由AI技术生成。
  C.数字公司在节目后台运用动捕技术,将生动可爱的实习数字主持人“小漾”带到《你好星期六》舞台上,与台下观众互动。
  D.导演卡梅隆精心打造《阿丽塔:守护天使》中的虚拟卡通人物阿丽塔,为了细节真实,做了1000万根头发和500万个毛孔。
  4.根据材料内容,下列选项对下面表格的解读不恰当的一项是(3分)
  部门名称 展览策划与研究部门 ① 开放服务部门 信息技术部门
  部门职能 博物馆展览大纲展品背后的故事挖掘与撰写等 讲解词撰写、通俗化解读、观众反馈的汇总与分析等 开放服务信息,包括交通、开放信息、设施、餐饮服务等信息 ②
  相关专业 历史学、考古学…… 教育学、心理学、社会学…… 管理学、经济学、社会学…… 计算机硬件、软件开发、信息系统集成、数据处理……
  A.根据材料内容,①处指的是“社会教育部门”。
  B.根据材料内容,②处可填“处理相关信息,提供技术支撑等”。
  C.博物馆数字人建设涉及诸多部门和专业,需要多部门联动进行分工合作。
  D.博物馆数字人建设以信息技术部门为核心,着力搭建专业技术平台。
  5.作者采用哪些方法证明我国“博物馆数字化转型势在必行”?请简要分析。(6分)
  (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  黑瓷枕  王宇
  穆天伦双手举起油黑发亮的瓷枕,三步跨出铁匠铺,抖动手臂,用力一甩,只听“咔嚓”一声脆响,瓷枕碎片飞溅在乌驼镇的青石板街头。
  街坊邻居观之,摇头,唏嘘,不解。
  “穆掌柜,一套四合院就这么砸没了。”说话的是一个精瘦老头儿,弯下腰,拣起一块残片,瞧了又瞧,长叹一声,“这是宋朝磁州窑的珍品,民间流传甚少,只要脑袋焐热瓷枕,就会散发出淡淡的清香,去浊气,助睡眠。”
  老头儿的话还没说完,从人群中闪出一个壮硕的中年汉子,双眼暴突,脸如锅

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