约3100字。

　　统编版选择性必修上册《大学之道》《人皆有不忍人之心》 教学设计
　　学习目标：
　　1. 理解文意，准确翻译。掌握文中重要的文言词语和特殊句式。
　　2. 了解孟子及其作品，把握文章内容。
　　3. 理解两篇儒家经典表达的思想及现实意义。
　　学习重点：把握文章内容，理解思想内涵。
　　学习过程：
　　【学习任务一】
　　预习基础知识，把握文化常识。（自学检测）
　　1.《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》，成书于汉代，为西汉礼学家            所编。《礼记》是中国古代一部重要的       选集，书中内容主要写先秦的礼制，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编 。
　　2.《大学之道》出自《   》。与《     》《      》《   》合称为“四书”。
　　3.知人论世，了解孟子。
　　孟子，名轲，字子舆，邹国人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一。与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物，与孔子并称“孔孟”。元朝追封为“亚圣”
　　孟子主张“性善论”，主张法先王、行仁政，其仁政思想具体体现为：
　　•  1、民本思想
　　•  2、性善论
　　•  3、施仁政，行王道
　　•  民贵君轻不愧亚圣
　　•  性善气正真乃完人
　　在人性方面，主张性善论。认为人生来就具备仁、义、礼、智四种品德。人可以通过内省去保持和扩充它，否则将会丧失这些善的品质。
　　在社会政治观点方面，孟子突出仁政、王道的理论。提出民贵君轻的主张，认为君主必须重视人民，争取民心的归附，以不战而服，也即他所说的“仁者无敌”，实行王道就可以无敌于天下。
　　在价值观方面，他强调舍身取义，“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
　　【学习任务二】
　　研读文本，掌握文中重要的文言词语和特殊句式。小组结合工具书合作解决。
　　1、字词疏通。
　　2、翻译句子。
　　3、翻译全文，理解文意。
　　【学习任务三】
　　探究文本，整体感知内容。（合作探究 展示）
　　（一）1、《大学之道》第一段重点写了什么内容？
　　提示：指出大学的宗旨，提出了大学的“三纲”：明明德、亲民、止于至善。明明德、亲民、止于至善，既是《大学》的纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在。
　　2、《大学之道》第二段重点写了“八目”，包括哪些内容？
　　提示：第二段提出“八目”：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
　　3、“八目”之间是什么关系？
　　提示：“格物、致知”为第一步，对应的是知的功夫；“诚意、正心、修身”为第二步，对应的是修的功夫；“齐家、治国、平天下”是第三步，对应的是用的功夫。“格物、致知、诚意、正心、修身”