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　　故事的文学表达—《百年孤独》（节选）与《逍遥游》比较阅读
　　教学目标
　　1.通过语段研读，了解魔幻现实主义手法的基本特征；
　　2.关联写作背景，理解魔幻现实主义手法的价值和意义；
　　3.破解魔幻现实主义写作密码，练习运用此种手法进行创作。
　　教学重难点
　　关联写作背景，理解魔幻现实主义手法的价值和意义；破解魔幻现实主义写作密码，练习运用此种手法进行创作。
　　教学过程
　　【导入】
　　小说是讲故事的艺术，怎样才能把故事讲精彩，赋予作品以独特的风格意蕴，是文学家孜孜不倦的追求。
　　今天，我们一起来欣赏世界名著《百年孤独》（节选）。我给这节课取了个题目：“  现实主义：故事的文学表达”，请大家在“现实”之前补充一个修饰词，使其完整准确。
　　【教学情境】学生有答“浪漫”。
　　【引导】
　　首先，浪漫与现实构不成修饰关系，是并列关系。其次，浪漫主义侧重主观表达，抒发对理想世界的热烈追求。美学大家朱光潜《谈美书简》中引述亚里士多德的话，将浪漫主义定义为“按照事物应有的样子去模仿”，强调理想与人的主观情绪，就跟《圣经》中记载的“上帝说要有光，于是就有了光”一样绝对。现实主义更关心现实与实际，强调客观表述与刻画。引导：这里出现了个新课题，现实世界能不能用浪漫手法来表达？还真有，拉丁美洲的世界级文学家马尔克斯就用这样的手法，打破了真实与幻想之间的界限，把现实以虚幻的形式呈现，为读者展示了一个离奇而又真切，不可思议而又颇具现实感，独特而又充满魅力的艺术世界。这种手法便是“魔幻现实主义”。
　　【学习任务一】结合阅读经验，了解魔幻现实主义手法的基本特征
　　【引导】“百度汉语”这样解释“魔幻”一词：“让人摸不透而变幻莫测的（虚构幻界）”。关键词为“一眼看不出、变幻莫测、虚构”。“魔幻现实主义”应该与此密切相关。
　　1.这两个字让你联想到哪些影视作品或小说？
　　【总结】《芭拉拉小魔仙》中的魔法杖、咒语、魔仙堡等等；
　　《哈利･波特》中的魔法觉醒兑换码等等；
　　《哈比人历险记》《魔戒》（英国大学教授托尔金）等等。
　　2.用这样的直觉，请在课文中找出带有“魔幻”色彩的物件、行为、情节或场景，勾划出相关语句。
　　3.比较《百年孤独》（节选）