共23题，约13600字。

　　2024.山西高三开学联考
　　语文试卷
　　一、现代文阅读 (35分)
　　(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5 小题, 19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　当你阅读或写作时，你是否听到了自己脑海中的朗读声? 绝大部分人都会给出肯定的回答。这种“脑海中的声音”时刻陪伴着我们，偶尔还会转化为语言，令我们脱口而出。
　　这是为什么呢? 
　　在英国《卫报》的帮助下，我们把超过1500人作为样本，询问他们在阅读时是否在脑海中听见小说角色的声音，大约五分之四的人承认听见了声音。七分之一的人说，那些声音和人真实说话的声音一样生动。一些读者说，他们很早就会主动地为角色创建声音：“通常在故事早期，我的大脑就会为我感觉会大声说话的角色寻找一个声音。”对于其他人来说， 没有听见“声音”就意味着这本书不适合他们：“我总是听见书中角色的声音，如果我听不见的话，通常是因为我对那本书不感兴趣。”
　　成年人会听见虚拟角色的声音，这同样也适用于我10岁的儿子。小说家运用两种主要方法来描绘故事中角色说的话。他们把角色说的话完全表达出来， 通常以引号为标志----这被称为直接引语。或者他们可以间接地表达，即所谓间接引语。
　　心理学表明，直接引语通常比间接引语更生动。斯坦福大学的伊丽莎白•韦德要求参与者汇报一段别人进行的对话，并要求他们要么把它描述得有趣，要么只是信息准确。当参与者试图增加趣味性，而不仅仅是传递信息时，则更有可能选择直接引语作为其描述方法。
　　格拉斯哥大学的研究者提出了“人们在阅读这两种引语的时候，大脑中会发生些什么”的疑问。研究发现，参与者在听直接引语和间接引语时，大脑被激活的区域不同。具体来说，听直接引语使右听觉皮层区域有更强烈的激活反应，而众所周知右听觉皮层对处理声音至关重要。两种引语不会以相同的程度呈现被描绘的语言，直接引语比间接引语给人的体验更生动，因为它激活了体现声音特性的大脑区域。
　　一位小说家这样写道：“身为一位作家，我就像在偷听一段对话，或者说偷听很多对话。我不编造对话。我听角色说话，并且记下他们说些什么——就像速记打字员听写一样。”对另一位作家来说，与虚拟角色对话是更微妙的“收听”过程：“这是个亲密的过程，就像被允许进入他们的思想一样。他们不和我说话，我也不和他们说话。这更像我被允许进入他们的内部生活。”
　　查尔斯•狄更斯就是这样一位作家。“当我坐下写书的时候，”他于1841年对朋友这么说道，“某种善意的力量向我展现了一切，引诱我对此感兴趣，但我没有创造它，真的没有，我只是看见它，并把它记下。”此处谈及的书是《雾都孤儿》。狄更斯的美国出版商詹姆斯•菲尔斯回忆道：“在创作《老古玩店》的过程中，小尼尔到处跟着他； 当他写《雾都孤儿》的时候，犹太恶棍即使在他最累的时候也不让他休息。”
　　但是，这些“声音”实际上是什么样的?
　　回答这个问题的唯一方法是，更加密切地关注这一体验。作家听见的声音和许多幻听一样，是否有明显的感官特性呢? 在2014年与爱丁堡国际图书节的一次合作中，来自听声小组的一群人开始填补这一空白。
　　所有参与那天节目的作家都先被邀请填写一个关于他们听见自己角色声音之体验和问卷调查。当被问到“你有没有听见过你自己角色的声音”，70%的作家回答“听见过”。对于“你对自己的角色有没有过视觉或其他感官体验? ”这个问题，大多数给予了肯定的答复。约25%的作家说，他们听见自己的角色就像在房间里说话一样，但41%的人表示，他们会进入一段与自己笔下角色的对话。然而，许多作家否认听见角色的声音类似于幻听。一位作家说：“我‘听见’他们在故事的世界里谈论自己，或者和其他角色对话。但他们不会像那样对我‘说话’。我不认为他们知道我的存在。我偷听他们说话。”而另一位作家说：“有时候我正在写作或正在构思故事，能听见最主要角色的声音，就好像他们是房间里对我说话的真人。”
　　填写了问卷调查的约20位作家自愿参加了后续的访谈。一位小说家说：“我在听到角色声音之前，不能算真正在写作。我必须能够听见他们的声音，他们如何发音，他们说了些什么，他们说话的风格和他们评论的内容。然后，你从中发现乐趣，希望它再进一步发展。”另一位作家评论道：“角色总是带着声音开始。有时，我可能对一种角色有一个大概的概念，但声音带我进入角色……我写作的时候，声音出现了。当声音经过的时候，它实际上是写作的过程。”
　　(摘编自查尔斯•费尼霍《脑海中的声音：自我对话的历史与科学》)
　　材料二：
　　【编者按】每个人都会在脑海中对自己说话，自我对话也是完成复杂思考的常见和必要形式。“脑海中的声音”逐渐成为脑科学研究界的焦点话题，上海教育出版社近期推出的《脑海中的声音：自我对话的历史与科学》一书，
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 (3分)
　　A.人们阅读或写作时，常会听到自己脑海中的声音，文中“内部言语”指的就是这声音。
　　B.小说家在描绘故事中角色说的话时，通常运用“直接引语”和“间接引语”两种方法。
　　C.作家在创作时，大多数能“听到”自己笔下角色的声音，但其感官体验并非完全相同。
　　D.内部言语能帮助人类调节自身的行为； 研究它，能丰富我们对自己及周围世界的认识。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的一项是 (3分)
　　A.人们在阅读间接引语时，只处理其意思，因而不像在阅读直接引语时，可以在脑海中读出声音。
　　B.在创作《老古玩店》的过程中，詹姆斯•菲尔斯感觉其作品中的角色小尼尔如影随形地跟着他。
　　C.《脑海中的声音：自我对话的历史与科学》一书之所以能脱颖而出，是由作者双重身份决定的。
　　D.查尔斯•费尼霍在对“脑海中的声音”进行研究时，运用了前沿的科学理论以及多种现代技术。
　　3.下列对材料中划线句子的分析，不正确的一项是(3分)
　　A.“这是为什么呢? ”一句，运用问句形式，独立成段，既有提请关注又有承上启下的作用。
　　B.“并且记下他们说些什么——就像速记打字员听写一样”中破折号起到了解释说明的作用。
　　C.“我只是看见它”一句，形象地表现了狄更斯在创作时已进入其作品角色的内部生活。
　　D.“它是一个聆听自我、与自我对话的复杂过程”中的“它“指的是“内部言语的作用”。
　　4.上海教育出版社在出版《脑海中的声音：自我对话的历史与科学》一书时认为，该书是一本客观又迷人的心理学著作，请简要分析“客观”“迷人”在材料一中的表现。(4分)
　　5.材料二涉及“编者按”与“内容简介”，有什么作用? 请根据材料二概括说明。(6分)
　　(二) 现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　重要的是参与         叶广岑
　　我所在的单位要参加全系统举办的职工运动会，各项比赛均有参与，惟独游泳项目空缺，工会干部老罗各科室广为搜寻，希求得浪里白条，为本单位争光。无奈同僚多系北人，于江河湖海素无染指。赛期迫在眉睫，在“重要的是参与”口号的鼓励下，一通紧锣密鼓之后，推举出参赛者三人，即领导老米，科级干部大李和南人小毕。初时三人均面有难色，经老罗反复教育，晓之以理，动之以情，并许之