共23题，约15460字。

　　2024年高考语文学科考前测试卷
　　时间：150分钟   满分：150分    命审题：核心素养小组
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　《沙丘2》中用耳朵喝水的“沙鼠”是真的吗？
　　电影《沙丘》中出现的萌系“跳跳鼠”，有一对大耳朵，不仅能探听风吹草动，耳朵内面还能凝结水分，两只小爪子一抓就能喝到嘴里。它的设计灵感其实来自现实世界中的长耳跳鼠。这是一种小型啮齿类动物，以其出色的适应干旱环境的能力而闻名。
　　长耳跳鼠真的可以用耳朵收集水吗？当然不能，在现实世界中，长耳跳鼠几乎不需要直接饮水，它们能从食物中摄取几乎所有必需的水分。
　　这种能力来自它们极其高效的肾脏，能够极大限度地减少水分通过尿液的损失。它们的新陈代谢特别适应干旱，产生的尿液浓缩度非常高，粪便也非常干燥，这进一步减少了水分的损失。
　　长耳跳鼠主要在夜间活动，这有助于避免白天极端的高温，减少水分蒸发。夜间的活动也使它们能够利用稍微凉爽的温度来寻找食物。它们会收集种子等食物，并将其储存在它们的洞穴中。不仅为它们提供了在极端条件下的稳定食物来源，还减少了在寻食时对高温的暴露。
　　既然长耳跳鼠的大耳朵不能收集水分，那有没有生物可以主动收集水分呢？
　　世界上最干旱的地区之一非洲南部的纳米布沙漠，每年降雨量仅为1.4厘米。在这里生存着一种甲虫——纳米布沙漠甲虫，在收集水分方面就展示了独特的适应性。
　　纳米布沙漠甲虫的生存策略非常巧妙：它会爬到沙丘上，面对微风，身体保持45度角利用硬质的鞘翅捕捉空气中的水珠。鞘翅表面拥有特殊的结构，能有效收集水分。这么神奇？这就要说一说基于它的身体表面特殊结构收集水分的原理。
　　甲虫的头部对准风向，其鞘翅表面凹凸不平的设计帮助其捕获雾中的水珠。雾气中的微小水滴，直径约15~20微米，会凝聚在其翅膀上。这些水滴首先会粘附在亲水性的凸起部位，凸起部分的周围是疏水的凹槽。
　　当水珠与亲水表面接触时，它们会扩散开，形成较大的水滴，这样就不易被风吹走，还可以吸附更多的水珠。在每小时30公里的风力作用下，水滴会增长到直径5毫米，并沿着甲壳虫的背部滑落至口部，供甲壳虫摄取。
　　纳米布沙漠甲虫背部小水滴随时间变化的示意图
　　这种独特的水分收集方法使纳米布沙漠甲虫能够在几乎没有可见水源的环境中生存。科学家们还从这种甲虫的水收集机制中获取灵感，发展出了新型的水收集技术，这些技术可以在干旱地区收集大气中的水分，用于人类和农业的用水需求。
　　东华大学的研究人员首先提出了一种亲水——超疏水图案化织物，通过简单的纺织设备和简便的编织方法制成。这种织物采用亲水性粘胶和疏水性丙纶丝与一些试剂
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 电影《沙丘》中的“跳跳鼠”用耳朵收集水供自己饮用是电影制作者们超现实的设计。
　　B. 现实世界中的长耳跳鼠由于拥有极其高效的肾脏使得他们根本不需要去直接饮用水。
　　C. 为了减少水分 蒸发，长耳跳鼠能够利用温度稍微凉爽的夜间去寻找并且储存食物。
　　D. 生活在干旱的环境中，许多生物会采用各种方式以获得适应恶劣环境所需要的水分。
　　2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）
　　A. 纳米布沙漠甲虫依靠收集水分的独特适应能力成为非洲南部沙漠中最具抗旱能力的生物。
　　B. 纳米布沙漠甲虫独特的水分收集方式使得该物种能够不惧怕在任何干旱的环境而生存下去。
　　C. 纳米布沙漠甲虫从风中收集水分，给科学家们从干旱地区的天气中收集水分提供了灵感。
　　D. 纳米布沙漠甲虫的生存策略给解决全球范围内缺水地区的技术难题提供了实质性的帮助。
　　3. 下列选项中，对示意图说明不正确的一项是（    ）
　　A. 纳米布沙漠甲虫背部有坚硬的鞘翅，其凸凹不平的设计为获取水分提供了条件。
　　B. 纳米布沙漠甲虫迎着风向，利用鞘翅中亲水性的凸起来捕捉雾气中的微小水滴。
　　C. 纳米布沙漠甲虫一接触到水珠，就会自动留下小水滴，而选择出大的水滴喝掉。
　　D. 纳米布沙漠甲虫能够用口喝到从自己背部滑落下来的从风中捕获并凝聚的水滴。
　　4. 下列选项，不符合“灵感来源于自然界的技术”的一项是（    ）
　　A. 武汉黄鹤楼景区推出的黄鹤楼雪糕异常火爆，其外观完全复刻缩小版的黄鹤楼。
　　B. 受到鲨鱼皮肤上微小鳞片的启发，美国宇航局科学家发明了一种船用减阻涂层。
　　C. 日本工程师中津英治仿照翠鸟喙设计出能降低噪音、能耗的新干线子弹头列车。
　　D. 瑞士工程师乔治用带刺的苍耳能够牢牢粘附在动物皮毛的原理发明了尼龙搭扣。
　　5. 从自然现象中获取科技创新灵感，能够给我们带来哪些方面的好处？请结合材料简要概括。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
　　B.“根本不需要去直接饮用水”错误，文中是“几乎不需要”，且它们还有减少水分损失的能力。
　　故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　种菜记
　　陈毓
　　李兰戴上了眼镜，这是她自己做梦都没想到的。在她的认知黑，眼镜是那些爱读书、肚子里装满了墨水的人的身体配件，也因此，李兰把自己的好视力归结为读不进书的缘故，她甚至在某个瞬间为自己的好视力自卑过。多年后，当李兰戴上近视眼镜的时候，她心里满是长久的惊讶与不可思议的虚幻感。
　　李兰在农科城的农业智慧园上班，再说具