约3050字。

　　《谏太宗十思疏》课堂练习
　　基础知识填空：
　　1.解释下列各句中加粗词的含义。
　　（1）当：①人君当神器之重____________
　　②料大王士卒足以当项王乎____________
　　③当窗理云鬓____________
　　（2）休：①永保无疆之休____________
　　②行者休于树____________
　　③急解令休止____________
　　（3）克：①能克终者盖寡____________
　　②攻无不克____________
　　③克己复礼____________
　　（4）作：①将有作则思知止以安人
　　②舍瑟而作____________
　　③一鼓作气____________
　　（5）信：①信者效其忠____________
　　②愿陛下亲之信之____________
　　③小信未孚____________
　　2.解释下列各句中的古今异义词的古义。
　　（1）臣闻求木之长者，必固其根本________________
　　（2）凡百元首，承天景命________________
　　（3）人君当神器之重________________
　　（4）乐盘游则思三驱以为度________________
　　（5）傲物则骨肉为行路________________
　　（6）既得志，则纵情以傲物________________
　　（7）役聪明之耳目________________
　　3.指出下列加粗词的活用类型并解释其含义。
　　（1）臣闻求木之长者，必固其根本 固：____________
　　（2）将有作则思知止以安人 安：____________
　　（3）诚能见可欲 欲：____________
　　（4）择善而从之 善：____________
　　4.解释下列各句中加粗词的古义和今义。
　　（1）傲物则骨肉为行路
　　古义：________________________
　　今义：________________________
　　（2）役聪明之耳目
　　古义：________________________
　　今义：________________________
　　练习题：
　　1.下列句子中，与例句句式相同的一项是(   )
　　例句：斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
　　A.以其无礼于晋，且贰于楚也
　　B.不者，若属皆且为所虏
　　C.此沛公左司马曹无伤言之
　　D.先破秦入咸阳者王之
　　2.下列各组句子中，加粗词的意义和用法全都相同的一组是(   )
　　A.臣闻求木之长者 人君当神器之重
　　B.斯亦伐根以求木茂 必竭诚以待下
　　C.臣虽下愚，知其不可 虽董之以严刑
　　D.根不固而求木之长 而况于明哲乎
　　3.下列句子中加粗的词与现代汉语意思相同的一项是(   )
　　A.臣闻求木之长者，必固其根本
　　B.既得志，则纵情以傲物
　　C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
　　D.惧满溢则思江海下百川
　　4.下列关于课文的分析，不正确的一项是(   )
　　A.《谏太宗十思疏》是一篇臣下向君主议事进言的奏疏，魏征以此劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义，善始善终。
　　B.魏征（580—643），唐代政治家。字玄成，巨鹿（今属河北）人。“玄武门事变”后，他被擢为谏议大夫，参与朝政，先后向太宗陈谏二百余事，是历史上有名的敢谏之臣，其言论见于《贞观政要》。
　　C.太宗，即李世民，唐朝第二个皇帝，是中国历史上最有成就的开明君主之一，在他统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观之治”。
　　D.“乐盘游则思三驱以为度”，帝王喜欢到郊外去打猎，就要想到最多只能去三次；担心意志松懈，就想到做事要慎始慎终。
　　5.下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是(   )
　　A.疏是随事谏诤、议论政务的奏疏，有“分条陈述”的意思。魏征的《谏太宗十思疏》和李斯的《谏逐客书》都属此类文体。