湖北省“腾·云”联盟2024-2025学年度上学期10月联考语文试题

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共23题,约13310字。

  湖北省“腾•云”联盟2024-2025学年度上学期10月联考语文试题
  一、现代文阅读(35分)
  (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
  材料一:
  “龙”是中华民族的象征。商代甲骨文中就有“龙”字,作 。显然,第一形为“龙”的“真实”状态的描绘,而后两形尤其是第三形,已经同“龙”字的繁体字“龍”相去不远了。然而,这“龙”在今天咱们的生活中可无法见到,于是,关于“龙”究属何物,说法纷纭,莫衷一是。
  最常见的说法是古人替蛇装了几只脚,称之为“龙”,它是一种神话中的动物;也有人据古书“马八尺以上为龙”认“龙”为一种良马;有人因传说中的龙“能水”而怀疑它是河马,有人据龙的鳞认为它是鳄鱼,甚至有人认为龙即恐龙。以上种种看法虽然 不统一,但一致认为龙是一种动物。
  也有人认为“龙”与“虹”音近,甲骨文有“虹”字作 。于是认为龙即虹;更有人认为“龙”字音与“松”相近,龙皮与松皮亦有相似之处,于是把这龙认作了松。上述种种对龙的解释无一足以使人深信不疑,但随着学者对龙的研究的深入,已经可以初步确定,龙是一种动物类型的图腾,与一般围腾不同的只是,现实世界上并无真正的龙而已。
  告诉我们这一事实的是近些年的一些考古发掘。在辽宁与内蒙古交界处的红山,出土了一些珍贵文物。其中最引人注目的是,有一种猪头龙身的玉器,其形体正好作上文所引的“龙”字的第一形;而值得注意的是,离红山不远的内蒙古,也出土了一种龙头龙身的玉器,形体恰同上述猪头龙身玉器相似,只是龙头代替了猪头。
  以上考古发现在很大程度启示我们,“龙”是一种原始崇拜物。龙在原始社会即已有之,既然在龙身上可以出现猪头,那么至少说明龙是一种与猪之类动物有类型学上相似之处的动物:既然甲骨文中的“龙”字与考古出土的龙或“猪头龙”形制如此相似那么上文中考古出土文物中的玉器必然是“龙”字所写之龙而并非他物。
  由此看来,披在龙身上的神秘纱巾已经被揭开。尽管咱们至今还无法细说端详,但是龙是一种原始社会中动物类型的崇拜物,确实是无法怀疑的事实。
  (取材于王元鹿的《“龙”,你到底是什么》)
  材料二:
  “龙”字历史悠久,甲骨文、金文、战国文字、篆文、隶书中均有“龙”字。如:
  汉字是记录汉语的符号,“龙”字记录的对象是什么呢?从甲骨文、金文看,“龙”字是象形字,甲骨文和金文“龙”字似大口长身的一种神奇动物,到了小篆,字形发生变化,故《说文解字》说“龙”为“鳞虫之长。能幽,能明,能细,能巨,能短,能长:春分而登天,秋分而潜渊。从肉,飞之形,童省声。凡龙之属皆从龙”。《三国演义》中罗贯中通过曹操之口
  1.下列对两则材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
  A.“龙”究属何物,众说纷纭,古时很多人认为龙是一种传说中的动物,也有人认为龙不是动物。
  B.“龙”是原始社会的崇拜物。红山、内蒙古出土的有关“龙”的玉器,很大程度上证明了这点。
  C.曹操对龙的描述与《说文解字》《辞源》中对龙的介绍形成了呼应,都认为龙是一种神奇的动物。
  D.龙常指形状像龙的事物,如车水马龙、火龙、龙骨、龙头、龙虎榜、龙门阵、合龙、接龙等等。
  2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()(3分)
  A.材料一语言朴实,内容环环相扣,逻辑严谨,结论令人信服。
  B.材料二内容丰富,有“龙”的记录对象、词汇含义及文化象征。
  C.成语中常见“龙”与“虎”“凤”的搭配,如龙飞凤舞、虎踞龙盘等。
  D.“龙”之所以成为中华民族的象征,是因为中国人对龙的厚爱。
  3.根据文意,下列选项最不能体现“中国人对于'龙’的厚爱”的一项是()(3分)
  A.有人称蛇为龙,有人认龙为马,有人认龙为虹,有人认龙为松。说法纷纭,莫衷一是。
  B.除了词中多龙,江湖名、动物名、植物名、事物名,甚至人们取名也多带“龙”。
  C.古人在观测天象时,看到其中连起来形状像一条龙的七宿,称其作“东方苍龙”。。
  D.在诗词歌赋,经史子集,戏曲小说、神话传说、影视动漫中多有“龙”的存在。
  4.两篇文章都谈及“‘龙’是中华民族的象征”,但这句话在两篇文章中的作用明显不同,说说你的理解。(4分)
  5.2024年是中国农历甲辰年,也就是龙年。新年伊始,武汉市政府将在中山公园举办“龙迎新春”大型文化展览,请结合两则材料,为展览设计三项活动并作简要说明。(6分)
  (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  龙袍郑
  冯骥才
  世事纷纷难诉陈,知机端不误终身。燕赵故地血刚烈,尽是俗世妙奇人。天津卫的名人都有来头,来头都不小。今天我们要说的这个绰号“龙袍郑”的郑老汉,来头可是顶了天--皇上。
  ①郑老汉是海河边一个渔夫,一个人,一条船,有兴致时拉网打鱼,有清闲时提钓鱼,吃鱼卖鱼,靠鱼活着,傻傻乎乎,乐乐呵呵。
  轮隆下江南时,乘船途经天津,看到河上桅杆林立,岸

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