共23题，约11480字。

　　山西省太原市2024-2025学年第一学期高三年级期中学业诊断语文试卷
　　(考试时间：上午8：00-10：30)
　　说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间150分钟，满分150分。
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1-5题。
　　材料一
　　2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
　　“北京中轴线”纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。15个遗产构成要素为：钟鼓、万宁桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、太庙、社稷坛、天安门广场及建筑群(天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、国家博物馆和人民大会堂)、正阳门、南段道路遗存、天坛、先农坛、永定门。
　　“北京中轴线”由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑以及居中道路遗存等五大类遗存共同组成，其选址、格局、城市形态和设计体现了《周礼•考工记》所记载的理想都城范式，展现了中国古代城市规划传统，见证了北京城市的发展演变，是体现中华文明突出特性的重要标识。
　　(摘编自施雨岑、王鹏、徐壮《“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗成功》)
　　材料二
　　中轴线上大部分建筑的前身都可以追潮到明代，清代在继承明北京城的基础上虽略有改建，但整体依然承袭历史。近代后，随着社会制度的改变，中轴线上的建筑几乎都丧失了原本的功能，坛庙辟为公园不再是祭祀仪礼场所，紫禁城被开放成为博物馆，钟鼓楼也不再进行报时工作……旧的功能被新功能取代，在不断适应着新的时代与社会。除了文化遗存，元大都的水系规划也一直被明清沿用，并且保存至今，成为城市景观的重要一环。
　　一根中轴线记录了三朝的历史，留下了三朝的遗迹。若干个历史拐点在这条中
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.“北京中轴线”体现了中华文明的延续性，它历时久远，并非一时一朝建成，始建于元代明清乃至近现代又不断演进发展。
　　B.“北京中轴线”纵贯北京老城南北，各个时代最重要的建筑皆布置在这一城市中心轴线上，如今是世界上最长的城市轴线。
　　C“北京中轴线”上的古建筑在今天都失去了原本的功能，在不断适应着新的时代与社会发展中，更多地显现出文化功能。
　　D.“北京中轴线”匠心独运的空间艺术特色是西方城市中轴线所不可比拟的，其申遗成功可促进与世界文明的交流互鉴。
　　2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)
　　A.材料一具体列举了北京中轴线上的I5个遗产构成要素，有利于在读者脑中形成“中轴线”印象。
　　B.材料二梁思成先生的描述，可以作为《考工记》中“以中为尊"的城市规划理念的印证。
　　C.材料三中指出北京中轴线与欧洲古代都城中的核心建筑群的差异性，表明北京中轴线符合世界遗产价值标准。
　　D.三则材料都有表示时间的词，都意在强调北京中轴线是中华文明的整体性和延续性的典型案例。
　　3.对下面儿幅图片的解读，不正确的一项是(3分)
　　A.《考工记》王城图皇城与宫城的轴线与全城中轴线重合，且起讫点均为城门。
　　B.《考工记》中王城的四边每边三门，元大都与明清北京城北城墙仅开两门，正中不设门。
　　C.从元大都到明清北京城的城市布局，严格遵循《考工记》中的营城制度。
　　D.北京中轴线历时久远，并非一时一朝建成，凸显了中华文明历史连续性的特征。
　　4.如果将材料一和材料二也作为材料三访谈回答的一部分，记者会提出怎样的问题?请结合材料一、二设计提问。(4分)
　　5.北京中轴线成功列人《世界遗产名录》有怎样的意义?请根据材料简要概括。(6分)
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　主角(节选)
　　陈彦
　　《游西湖》终于开排了。谁也没想到，这竟是一场战争。双方的战斗，是在省城与“地方势力”之间展开的。省城一方，是以两个导演为主；而“地方势力”，却是以第一导演古存孝为代表的。
　　省城剧团，历来把从外面调来的人，尤其是从地县一级调来的，都统称为“外县范儿”。所谓“外县范儿”，就是与土气、小气、俗气、稼娃气相关联的。无论生活还是演出，都是为西京本土成长起来的人所瞧不上眼的。忆秦娥一来，团里先给安了个李慧娘A组，自是炸了锅了。