2012高二物理每课一练第十四章《电磁波》同步练习（5份）
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2012高二物理每课一练第十四章《电磁波》（5份）
2012高二物理每课一练14.1 电磁波的发现（人教版选修3-4）.doc
2012高二物理每课一练14.2 电磁振荡（人教版选修3-4）.doc
2012高二物理每课一练14.3 电磁波的发射和接收（人教版选修3-4）.doc
2012高二物理每课一练14.4 电磁波与信息化社会（人教版选修3-4）.doc
2012高二物理每课一练14.5 电磁波谱（人教版选修3-4）.doc
14.1电磁波的发现课时作业
1．根据麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是( )
A．在电场的周围空间，一定存在着和它联系着的磁场
B．在变化的电场周围空间，一定存在着和它联系着的磁场
C．恒定电流在其周围不产生磁场
D．恒定电流周围存在着稳定的磁场
解析：电场按其是否随时间变化分为稳定电场(静电场)和变化电场(如运动电荷形成的电场)，稳定电场不产生磁场，只有变化的电场周围空间才存在对应磁场，故B对，A错；恒定电流周围存在稳定磁场，磁场的方向可由安培定则判断，D对，C错。
答案：B、D
2．关于电磁波，下列说法中正确的是( )
A．电磁波是横波
B．电磁波的传播需要介质
C．电磁波能产生干涉和衍射现象
D．电磁波中电场和磁场的方向处处相互垂直
解析：电磁场由近及远的传播形成电磁波，电磁波在传播过程中，电场、磁场以及传播方向三者相互垂直，电磁波是一种波，它具有波的一切特征，它能发生反射、折射、干涉、衍射等现象，电磁波在真空中的速度最大，它的传播不需要介质。
答案：A、C、D
3．关于对电磁场和电磁波的认识中正确的是( )
A．均匀变化的电场在它周围空间产生均匀变化的磁场
B．电磁波和机械波一样依赖于介质传播
C．只要空间某个区域有振荡电场或振荡磁场就能产生电磁波
D．电磁场由发生区域向外传播就形成电磁波
解析：电磁波是一种物质，传播时不需要媒介，可以在真空中传播。
答案：A、C、D
14.2电磁振荡课时作业
1．在LC振荡电路中( )
A．电容器充放电一次，所用时间是半个周期
B．电容器两板间电压最大时，电流为零
C．电路中电流减小时，电容器处于放电状态
D．电容器放电完毕时电流为零
解析：LC振荡电路中，一个周期内，电容器充、放电两次，故A正确；放电过程中，电流增大，充电过程中电流减小，故B正确，C、D错误。
答案：A、B
2．在LC振荡电路中，电容器上的带电量从最大值变化到零所需的最短时间是( )
A.π4LC B.π2LC
C．πLC D．2πLC
解析：LC振荡电路的周期T＝2π LC，其电容器上的带电量从最大值变化到零的最短时间t＝T/4，所以t＝π2 LC。
答案：B
3．在LC振荡电路中，用以下的哪种办法可以使振荡频率大一倍( )
A．自感L和电容C都增大一倍
B．自感L增大一倍，电容C减小一半
C．自感L减小一半，电容C增大一倍
D．自感L和电容C都减小一半
解析：由LC的振荡电路的频率f＝12π LC，当自感系数L和电容C都减小一半时，其中振荡频率恰好增大一倍。
答案：D
4．为了增大LC振荡电路的固有频率，下列办法中可采取的是( )
A．增大电容器两极板的正对面积并在线圈中放入铁芯
B．减小电容器两极板的距离并增加线圈的匝数
C．减小电容器两极板的距离并在线圈中放入铁芯
D．减小电容器两极板的正对面积并减小线圈的匝数
解析：本题考查LC振荡电路的频率公式f＝12π LC。由此式可知增大固有频率f的办法是减小L或减小C或同时减小L和C。另外电容器两极板的正对面积增大则C增大，正对面积减小则C减小。在线圈中放入铁芯或增加线圈的匝数则L增大，减小线圈的匝数则L减小，故选项D正确。
答案：D
5．LC振荡电路中，某时刻磁场方向如图23－1所示，下列说法正确的是( )
14.3电磁波的发射和接收课时作业
1．下列对电磁波的发射技术中调制的理解正确的是( )
A．使发射的信号振幅随高频振荡信号而改变叫调幅
B．使高频振荡信号振幅随发射的信号的改变叫调幅
C．使发射的信号频率随高频振荡信号而改变叫调频
D．使高频振荡信号的频率随发射的信号而改变叫调频
解析：由调幅和调频的概念可知B、D正确。
答案：B、D
2．关于电磁波的发射，下列说法中正确的是( )
A．各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波，只是辐射的能量所占振荡总能量的比例不同罢了，振荡周期越大，越容易辐射电磁波
B．为了有效向外辐射电磁波，振荡电路必须采用开放电路，同时提高振荡频率
C．为了有效向外辐射电磁波，振荡电路不必采用开放电路，但要提高振荡频率
D．提高振荡频率和电路开放是发射电磁波的必要手段，振荡电路开放的同时，其振荡频率也随之提高
解析：电磁波的发射应该采用开放电路，同时频率越高，发射范围越大。
答案：B
3．收音机中的调谐电路线圈的自感系数为L，要想接收波长为λ的电台信号，应把调谐电路中电容器的电容调至(c为光速)( )
A．λ/2πLc B．1/2πLcλ
C．λ2/2πLc2 D．λ2/4π2Lc2
解析：波长为λ的信号，频率为f＝cλ，故cλ＝12π LC，解得C＝λ24π2Lc2，选项D正确。
答案：D
4．为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间。如果用敞露空间的电路后，还需要加上行之有效的办法是( )
A．增大电容器极板间的距离
B．减小电容器极板的正对面积
C．减小线圈的匝数
14.4电磁波和信息社会课时作业
1．下列说法正确的是( )
A．发射的图像信号不需要调制过程
B．接收到的图像信号也要经过调谐、检波
C．电视信号包括图像信号和伴音信号两种
D．图像信号和伴音信号传播的速度不同
解析：发射电磁波须先调制，接收电磁波须先调谐、解调，A项错误，B项正确；根据日常生活经验可知C项正确；不管是什么信号，只要以电磁波形式发送，速度是一样的，D项错误。
答案：B、C
2．关于雷达的特点，下列说法正确的是( )
A．雷达所用无线电波的波长比短波更长
B．雷达只有连续发射无线电线，才能发现目标
C．雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离
D．雷达在能见度低的黑夜将无法使用
解析：雷达一般采用直线性好，反射性强的微波，不是连续的发射无线电波，每次发射的时间及两次发射的时间间隔都有一定要求，障碍物的距离等情况都由指示器显示出来，分析可知C项正确。
答案：C
3．雷达采用微波的原因是( )
A．微波具有很高的频率
B ．微波具有直线传播的特性
C．微波的反射性强
D．微波比其它无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远
解析：雷达一般采用直线性好，反射性强的微波，每次发射的时间短于1 μs，故A、B、C项正确。
答案：A、B、C
14.5电磁波谱课时作业
1．关于电磁波谱，下列说法中正确的是( )
A．电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波
B．红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的
C．X射线和γ射线是原子的内层电子受激发后产生的
D．红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线
解析：波长越长的无线电波波动性越显著，干涉、衍射现象易发生；从电磁波产生的机理可知γ射线是原子核受激发后产生的；不论物体温度高低都能辐射红外线，物体的温度越高，它辐射的红外线越强。
答案：A、B
2．下列各组电磁波，按波长由长到短的正确排列是( )
A．γ射线、红外线、紫外线、可见光
B．红外线、可见光、紫外线、γ射线
C．可见光、红外线、紫外线、γ射线
D．紫外线、可见光、红外线、γ射线
解析：在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变的技术叫调制，调制分为调幅和调频，调幅是使高频电磁波的振幅随信号强弱而变，B选项即是这种情况。
答案：B
3．下面关于红外线说法中正确的是( )
A．红外烤箱中的红光就是红外线
B．红外线比可见光更容易发生衍射
C．高温物体辐射红外线，低温物体不辐射红外线
D．红外线比可见光更容易引起固体物质分子共振
解析：红外线是看不见的，红外线比可见光的波长长，更容易发生衍射；一切物体，包括高温物体和低温物体都在辐射红外线，只是物体温度越高，它辐射的红外线就越强；红外线的频率比可见光更接近固体物质分子的固有频率，也就更容易使分子发生共振，因而红外线热作用显著。
答案：B、D
4．下列关于紫外线的几种说法中，正确的是( )
A．紫外线是一种紫色的可见光
B．紫外线的频率比红外线的频率低
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